Bagaimana untuk memilih kartun untuk anak anda

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Apakah kriteria yang harus dipenuhi oleh kartun yang baik, apakah maksud penarafan umur, dan sama ada perlu berbincang dengan kanak-kanak tentang perkara yang dilihatnya selepas menonton.

1. Apa yang anda patut tahu tentang kartun

Mengapa menunjukkan kartun kepada kanak-kanak

Anda boleh menunjukkan kartun tanpa mempunyai sebarang tujuan khusus dalam fikiran. Kanak-kanak seperti mereka, melibatkan mereka dalam memahami apa yang berlaku pada skrin, dan ini dengan sendirinya berguna untuk perkembangan kanak-kanak berumur 3-6 tahun. Sudah tentu, ini juga hiburan dan kelonggaran - dan bukan sahaja untuk kanak-kanak itu. Saya ingin menegaskan bahawa keinginan ibu bapa untuk berehat dan pada masa yang sama untuk menghiburkan bayi adalah keinginan semula jadi, anda tidak perlu malu. Mempunyai masa peribadi yang boleh anda luangkan untuk diri sendiri adalah sangat penting.

Juga, kartun boleh mengajar kanak-kanak sesuatu yang baru (nama haiwan, nombor atau huruf), memperkenalkan mereka kepada pelbagai situasi sosial. Untuk melakukan ini, tidak perlu mencari tanda "berkembang", ia boleh menjadi mana-mana kartun yang menarik minat kanak-kanak itu. Sudah tentu, kandungan harus disemak untuk kesesuaian umur. Walau bagaimanapun, peraturan utama di sini adalah satu: kanak-kanak belajar hanya jika dia bersemangat. Oleh itu, keseronokan adalah kriteria utama.

Matlamat lain boleh dipanggil dan komunikasi dengan kanak-kanak itu, jika anda bercadang untuk menonton kartun bersama-sama dan kemudian membincangkannya.

Cara penilaian umur diberikan

Alexandra Artemyeva Pengeluar projek animasi kumpulan syarikat "".

Bukan sahaja di Rusia, tetapi juga di kebanyakan negara lain di dunia, penandaan umur diterima pakai: 0+, 6+, 12+, 16+, 18+. Nilai-nilai ini bersifat nasihat dan membantu ibu bapa memahami apa yang terkandung atau tidak dalam kandungan tertentu.

Sebarang karya yang keluar di kaca pawagam dan disiarkan di televisyen pasti menerima had umur. Keputusan mengenai isu ini dibuat oleh Kementerian Kebudayaan apabila mengeluarkan sijil sewa, dan semua kriteria penilaian termaktub dalam undang-undang mengenai perlindungan kanak-kanak daripada maklumat yang boleh membahayakan mereka. Berikut ialah tanda asas "bayi":

• 0+: dalam kartun tidak ada pencerobohan atau sesuatu yang membahayakan kesihatan watak. Mengikut plot, kebaikan sentiasa menang atas kejahatan. By the way, yang terakhir mungkin tidak hadir sama sekali.
• 6+: dalam kartun, mungkin terdapat interaksi yang lebih aktif antara watak: pergaduhan, pergaduhan, tetapi remeh dan tanpa sebarang akibat khas. Walaupun watak dalam plot mengalami kemalangan, mereka keluar dengan sedikit ketakutan dan beberapa calar.
• 12+: dalam kartun sedemikian sudah ada adegan aksi, tetapi tanpa naturalisme dan agresif yang berlebihan. Ia boleh menjadi pelarian dari suatu tempat atau mempertahankan diri. Dalam kes ini, watak harus sentiasa bersimpati dengan mangsa.

Apakah faktor teknikal yang penting dalam kartun untuk si kecil

Lebih sukar bagi kanak-kanak untuk melihat kandungan video. Lebih muda kanak-kanak itu, lebih banyak masa yang diambil untuk dia menyedari pergerakan kedua-dua objek sebenar dan objek pada skrin. Oleh itu, ciri khas kandungan untuk yang terkecil ialah pergerakan lancar dan sebilangan kecil splices (iaitu peralihan dari satu adegan ke adegan lain). Ini membantu kanak-kanak untuk memahami apa yang berlaku dan kurang letih. Di samping itu, adalah penting untuk memberi perhatian kepada faktor-faktor berikut:

• Pergerakan watak-watak dalam adegan tidak sepatutnya bergabung. Adalah penting bahawa bahagian visual kartun adalah berbeza dan anda boleh dengan mudah memisahkan watak antara satu sama lain dan dari latar belakang.
• Warna-warna cerah "berasid" hanya boleh membebankan kanak-kanak itu. Skema warna sedemikian sentiasa memberi tekanan pada sistem saraf, dan sesetengah kanak-kanak bosan dengannya lebih cepat. Walau bagaimanapun, memilih skema warna yang lebih senyap tidak mengubah peraturan pertama tentang kontras.
• Objek pada skrin tidak boleh bergerak terlalu laju untuk kanak-kanak mempunyai masa untuk melihatnya.
• Ucapan watak dalam kartun untuk anak-anak kecil harus mempunyai tiga sifat: terdiri daripada frasa pendek, boleh difahami dan emosi. Sebagai contoh, wira boleh menyebut frasa mudah: "Apa khabar ?!", "Dan anda cuba, seperti saya!", "Hurray! Kami bermain menyerang!" dan lain-lain.

Apakah peranan alih suara

Suara bukan sahaja alat untuk menarik perhatian penonton dalam cerita, tetapi juga pembantu dalam penumpuan. Kanak-kanak kecil dari dua hingga enam tahun baru belajar untuk mengekalkan fokus pada plot mereka sendiri, dan suara-over membantu mereka dalam hal ini.

Fungsi kedua alih suara adalah untuk menerangkan apa yang berlaku kepada penonton. Kanak-kanak boleh melihat gambar, tetapi tidak memahami apa yang berlaku di sana. Suara itu menjalankan fungsi orang dewasa yang, bersama-sama dengan kanak-kanak itu, menonton kartun dan membantu memahami plot.

Di samping itu, bagi sesetengah ibu bapa, alih suara adalah petunjuk untuk bercakap dengan anak. Anda boleh menandakan sendiri intonasi tertentu, tulis frasa untuk menggunakannya apabila menerangkan kepada bayi sebarang fenomena dunia sekeliling. Berikut adalah beberapa contoh:

• “Oh, awak macam susah hati. Nampaknya sesuatu telah berlaku dan sekarang awak sedih."
• Mengenai gambar: “Sebuah pengukus merah dan rumah biru? Sangat bagus!"
• "Awak tahu apa warna cat ini?"
• "Kenapa tupai marah?"

Ungkapan seperti ini membantu kita memudahkan pertuturan, memudahkan anak-anak memahami.

2. Apa yang perlu dicari apabila memilih kartun untuk kanak-kanak

Peraturan pilihan yang paling penting ialah minat anak anda. Perhatikan cara dia menonton kartun: plot apa yang dia tertarik, sama ada dia fokus atau cepat terganggu (ini menunjukkan pemahamannya tentang apa yang berlaku).

Peraturan kedua ialah faedah pembangunan. Sudah tentu, bayi itu sendiri tidak akan memberitahu anda apa yang membantunya berkembang dengan lebih baik, tetapi ibu bapa boleh merenung nilai-nilainya: yang manakah anda ingin tanamkan dalam diri anak lelaki atau anak perempuan anda? Tonton satu atau dua episod setiap kartun yang berpotensi layak. Lazimnya, setiap episod berdurasi tidak lebih daripada 5-6 minit, jadi anda tidak membuang banyak masa menonton dan menilai.

Terdapat beberapa lagi parameter pemilihan yang saya sendiri berpandukan:

• Plot yang jelas dan "boleh diakses". Penceritaan yang ringkas tanpa hubungan yang rumit antara watak.
• Penandaan umur. Kartun yang dinilai 6+ mungkin sukar difahami oleh kanak-kanak berumur 3 tahun.
• Minat anak. Adakah dia faham apa yang berlaku di skrin? Adakah dia terlibat dalam plot itu?

Saya juga ingin menyentuh topik kartun Soviet - selalunya ibu bapa memberi keutamaan kepada mereka. Saya percaya bahawa ini adalah pilihan keluarga. Cuma tanya beberapa soalan: “Adakah saya bersetuju / bersetuju dengan tingkah laku watak kartun? Setuju / setuju dengan moral kartun ini? Adakah saya ingin membiasakan anak saya dengan akhlak ini?"

Jika anda tidak bersetuju, ini tidak bermakna anda tidak boleh menunjukkan kartun ini kepada anak anda. Selepas menonton, anda akan dapat membincangkan perkara yang anda lihat dengan anak lelaki atau anak perempuan anda, dan ini akan menjadi kesempatan untuk bercakap dari hati ke hati, untuk memahami antara satu sama lain dengan lebih baik. By the way, soalan yang saya berikan di atas sesuai untuk memilih mana-mana kartun, bukan sahaja warisan kartun Soviet.

Alexandra Artemieva Pengeluar siri animasi "Malyshariki" (kumpulan syarikat Riki).

Kanak-kanak pada usia awal menyerap segala-galanya seperti span, dan sangat penting untuk mengelakkan contoh negatif atau kandungan berbahaya yang boleh menjejaskan jiwa kanak-kanak secara negatif.

Inilah yang saya nasihatkan ibu bapa untuk memberi perhatian apabila memilih kartun untuk bayi mereka:

• Penilaian … Ini bukan sahaja mengenai had umur, tetapi juga mengenai penilaian simpati penonton pada platform yang berbeza.
• Ulasan ibu bapa tentang kartun ini atau itu.
• Kesan saya sendiri. Tonton sendiri beberapa episod siri animasi itu dan tentukan sama ada mahu menunjukkan kepada kanak-kanak itu atau tidak.
• Cadangan daripada rakan-rakan yang mempunyai anak … Mungkin mereka akan mengesyorkan banyak kartun bagus yang anda belum tahu.

Dan sudah tentu, anda perlu bertanya pendapat kanak-kanak itu. Ketahui daripadanya apa yang dia lihat dalam episod tertentu. Kadang-kadang anda perlu menjelaskan kepada anak lelaki atau perempuan anda apa yang berlaku dalam kartun itu, mengapa watak itu berkelakuan sedemikian. Saya fikir adalah lebih baik untuk membincangkannya dengan segera selepas menonton, kerana kanak-kanak itu boleh melupakan episod itu. Tetapi jika anda tidak mempunyai kekuatan moral untuk dialog, ini juga perkara biasa - kanak-kanak tidak selalu memerlukan perbincangan, kadang-kadang mereka boleh merenung sendiri plot itu.

3. Cara menonton kartun

Berapa lama kanak-kanak boleh menonton kartun

American Academy of Pediatrics tidak mengesyorkan kanak-kanak memasukkan kartun di bawah umur 18 bulan. Adalah dipercayai bahawa kartun pada usia ini mengehadkan keupayaan kanak-kanak untuk meneroka dunia fizikal dan sosial: objek dan orang di sekelilingnya.

Dari umur dua tahun, satu jam menonton mana-mana video setiap hari dibenarkan. Tapak web American Academy of Child and Remaja Psikiatri mempunyai beberapa garis panduan untuk membuat rancangan untuk pendedahan skrin anak anda:

• Sebelum 18 bulan, sebaiknya gunakan skrin (tablet atau telefon pintar) hanya untuk komunikasi dengan orang dewasa. Contohnya, dengan ibu bapa yang pergi dalam perjalanan perniagaan, atau nenek yang tinggal di bandar lain.
• Dari 18 hingga 24 bulan, anda boleh menunjukkan video pendidikan di hadapan orang dewasa.
• Pada usia 2-5 tahun, had untuk menonton hiburan dan permainan hendaklah tidak lebih daripada satu jam sehari. Pada hujung minggu, anda boleh meningkatkannya, tetapi tidak lebih daripada tiga jam sehari.
• Bagi kanak-kanak enam tahun ke atas, galakkan gaya hidup sihat dan tingkatkan bilangan aktiviti yang tidak melibatkan interaksi dengan skrin.
• Jadikan peraturan untuk mematikan semua peranti mudah alih semasa makan dan hiburan keluarga. Ingat bahawa peraturan ini terpakai bukan sahaja kepada kanak-kanak, tetapi juga kepada anda.
• Teroka dan gunakan kawalan ibu bapa pada peranti yang boleh diakses oleh kanak-kanak.
• Jangan gunakan permainan pada tablet atau menonton kartun untuk menenangkan anak anda. Adalah penting untuk memahami bahawa skrin bukan pengasuh untuk bayi, ia tidak akan membantu untuk menghentikan tantrum, tetapi hanya akan memburukkan lagi mereka.
• Berhenti menggunakan sebarang skrin 30-60 minit sebelum tidur.

Sarah Benjamin-Nealon, profesor bersekutu kesihatan awam di Universiti Penyelidikan Johns Hopkins, berpendapat bahawa pemeriksaan panjang dan kesannya terhadap perkembangan kanak-kanak pada masa hadapan belum dikaji dengan secukupnya, tetapi data daripada tinjauan keibubapaan menunjukkan "kesan negatif yang berpotensi." Sarah juga memberi amaran bahawa kajian itu tidak mengambil kira aktiviti anak pada siang hari. "Mungkin sesetengah kanak-kanak tidak menunjukkan aktiviti yang diharapkan daripada mereka sendiri - dan ini tidak bergantung pada kesan skrin pada mereka," dia membuat kesimpulan.

Pada pendapat saya, semuanya benar-benar individu. Anak anda mungkin menjadi terlalu teruja selepas 20 minit menonton kartun, dan seseorang akan tenang dalam masa sejam. Ini hanya boleh didapati secara eksperimen.

Jika bayi menjadi gelisah selepas 40 minit di hadapan skrin, maka ia patut mengehadkan masa tontonan kepada 30 minit. Anda perlu fleksibel tentang perkara ini dan perhatikan perasaannya pada hari tertentu.

Adakah wajib menonton kartun bersama anak dan membincangkan apa yang dilihatnya

Di satu pihak, adalah penting untuk kanak-kanak berkongsi tanggapan mereka dengan kami dan mereka sering gembira menonton kartun bersama-sama. Sebaliknya, ada kalanya ibu bapa perlu berehat atau anak hanya mahu bersendirian. Tiada peraturan yang keras dan pantas di sini sama ada. Fokus pada perasaan anda sendiri dan, sudah tentu, dengarkan anak lelaki atau perempuan anda.

Perbincangan selepas menonton pertama sekali bergantung pada tahap perkembangan kanak-kanak - pada tahap perbualan yang dia mampu menyokong. Cukuplah untuk kanak-kanak anda berada di sebelah mereka dan mengulas secara emosi tentang apa yang berlaku pada skrin: “Wah! Sungguh burung hantu!”, “Ini roti halia!” atau "Oh, arnab telah tiba!" Frasa sedemikian menunjukkan bahawa anda berkongsi emosi kanak-kanak dengan cara yang dia faham. Anda juga boleh membuat spekulasi tentang situasi yang digambarkan: "Ke mana mesin itu pergi?", "Oh, semuanya jatuh. Macam mana?"," Di manakah tembikai itu? Siapa yang mengambilnya tidak jelas."

Dengan mengalami apa yang berlaku pada skrin dengan bayi anda, anda membantu dia memahami dirinya dan emosinya dengan lebih baik. Pendekatan ini akan mengukuhkan hubungan anda, membuat anak berasa bahawa pada masa ini apabila sesuatu membimbangkannya, anda berada di sana.

Jika anak lelaki atau perempuan sudah dapat mengekalkan perbualan, anda boleh menentukan moral cerita, menilai tindakan watak-watak, dan menunjukkan sikap anda terhadap peristiwa yang ditunjukkan. Sebagai contoh, perhatikan bahawa watak bertindak buruk dengan mengambil sesuatu daripada orang lain tanpa bertanya. Dalam perbualan sedemikian, adalah wajar memberi perhatian kepada emosi yang dialami oleh wira dan hubungan antara dia dan orang-orang di sekelilingnya. Contohnya: “Kroshik kecewa kerana bola itu diambil daripadanya. Sudah tentu, dia mahu bermain, tetapi tidak ada bola”.

Sudah tentu, anda tidak perlu membincangkan setiap kartun. Jika anda mempunyai tenaga untuk ini, maka ia adalah baik, tetapi jika anda tidak mempunyai tenaga, hanya menangguhkan perbincangan sehingga saat mereka muncul.