Bagaimana untuk membesarkan anak sebagai usahawan

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Adakah anda mahu anak anda dari awal kanak-kanak belajar untuk memahami kerja dengan betul dan melihat kerja kehidupan masa depan bukan sahaja sebagai proses mencari wang, tetapi sebagai aktiviti yang juga boleh membawa keseronokan? Kemudian baca artikel ini.

Kami berkongsi dengan anda kisah indah Jake Johnson, yang pastinya tahu cara membantu kanak-kanak membentuk sikap yang betul terhadap profesion masa depannya.

Apa yang ibu bapa anda beritahu anda tentang wang? Jika zaman kanak-kanak anda seperti saya, maka anda diberitahu bahawa anda perlu mendapatkan wang dengan tenaga kerja anda sendiri.

Sebagai seorang kanak-kanak, saya mempunyai sejenis elaun mingguan. Ibu bapa saya membuat saya senarai kerja rumah. Setiap minggu saya terpaksa membuang sampah, membasuh pinggan, mengosongkan dan mencuci pakaian. Untuk ini saya menerima $ 5.

Ia kelihatan seperti perkara yang hebat kepada saya ketika itu, tetapi apa yang boleh saya tahu? Saya adalah seorang kanak-kanak. Jika difikirkan semula, saya sedar bahawa "gaji" saya adalah kira-kira $0.5 sejam. Ia adalah tindakan yang sangat murah hati di pihak ibu bapa.

Sekarang saya adalah bapa kepada dua anak lelaki, Liam dan Dylan, dan sekarang saya cuba memutuskan sama ada saya perlu memperkenalkan "upah" sedemikian di rumah saya sendiri.

Ini anak sulung saya, Liam. Dia berumur tujuh tahun. Dia hebat, luar biasa, lucu dan, seperti yang anda lihat dari foto, ceria. Dan dia ingin mendapatkan sedikit wang.

Lagipun banyak benda yang dia nak beli. Ini adalah mainan, buku, permainan komputer dan banyak lagi perkara lain.

Jadi, beberapa bulan lalu, Liam menyatakan hasrat untuk menerima manfaat daripada saya.

Fikiran pertama saya ialah melakukan perkara yang pernah dilakukan oleh ibu bapa saya: buat senarai kerja rumah yang perlu dan tetapkan bayaran supaya jumlah itu memihak kepada anak.

Tetapi selepas berfikir sedikit, saya menyedari bahawa jika saya melakukan ini, saya akan merugikan anak saya: wang yang diterima akan membentuk pandangan yang salah tentang perkara dalam dirinya. Berikut adalah beberapa pelajaran yang salah.

Salah Pengajaran # 1. Masa dan Tugasan Adalah Komoditi Utama Anda

Pekerja menjual masa mereka kepada usahawan, menyelesaikan tugas yang diberikan kepada mereka tepat pada masanya. Anda berjalan ke pejabat, bekerja keras selama 8-10 jam, melakukan apa sahaja yang disuruh, dan mendapat bayaran sebagai balasan.

Komoditi anda yang paling berharga sebagai pekerja ialah masa anda, atau, lebih tepat lagi, tugas yang anda mampu lakukan pada masa ini. Masalahnya, jika anda tidak mempunyai masa untuk menjual (anda jatuh sakit atau cedera parah, contohnya), maka anda tidak membuat wang. Dan jika syarikat tidak mahu membeli masa anda hanya kerana mereka tidak mempunyai tugas untuk anda, maka anda akan menganggur, tidak kira betapa berbakatnya anda.

Usahawan, sebaliknya, tidak menjual masa mereka, tetapi idea atau produk mereka. Mereka dibayar bukan untuk masa yang dihabiskan untuk tugas itu, tetapi untuk nilai yang mereka mampu bawa kepada masyarakat dan untuk pekerjaan yang mereka mampu tawarkan kepada orang ramai.

Jika saya membayar Liam untuk masanya dan untuk tugas yang dia lakukan, dia mungkin fikir ia berharga bagi saya. Tetapi ini tidak berlaku.

Pelajaran salah # 2. Lakukan hanya yang minimum

Sebagai seorang kanak-kanak, matlamat saya adalah untuk menangani semua kerja rumah secepat mungkin, supaya kemudian saya akan meninggalkan lebih banyak masa untuk berjalan-jalan dan bermain. Saya tidak berbangga dengan kerja saya - saya hanya mendapat bayaran untuk masa yang diluangkan dan cuba menyelesaikan tugasan secepat mungkin pada masa ini. Ibu bapa saya dan saya sentiasa tarik tali: mereka mahu saya melakukan kerja itu sebaik mungkin, dan saya mahu melakukan kerja ini secepat mungkin.

Pada masa hadapan, kami sering menayangkan model ini apabila kami bertindak sebagai pekerja. Kami tidak mempunyai harta, matlamat kami adalah untuk menyelesaikan tugas tanpa banyak usaha. Saya tidak mengatakan bahawa semua orang melakukan ini, tetapi kebanyakan mereka pasti melakukan perkara itu.

Saya perhatikan corak tingkah laku ini pada anak saya juga. Saya terpaksa memaksa dia untuk melaksanakan tugas dengan suci hati. Usahawan, bagaimanapun, tahu dan memahami betapa pentingnya untuk berminat dalam kerja mereka dan untuk memenuhi tugas yang diberikan dengan teliti. Kerana untuk mencari rezeki, mereka bukan sahaja perlu melakukan kerja dengan cepat, tetapi juga untuk melakukannya dengan cekap, mereka meletakkan seluruh jiwa mereka ke dalam kerja mereka - sesuatu yang mereka yang hanya bekerja di luar waktu kerja mereka tidak lakukan.

Salah Pelajaran # 3. Kerja Tidak Boleh Seronok

Jika anda menjual masa anda, maka hasil semula jadi ini ialah hidup anda agak bercabang dua. Buat masa ini, Liam rasa kerja adalah satu beban yang ditanggungnya. Dalam erti kata lain, dia perlu melalui buruh untuk bermain dengan bebas. Ini mewujudkan salah tanggapan bahawa anda mula melihat kerja sebagai kejahatan yang perlu yang memberi anda wang untuk melakukan apa yang anda mahu lakukan.

Bukan sahaja kanak-kanak, malah orang dewasa juga boleh ditala dengan cara yang sama. Inilah sebabnya anda sering mendengar bahawa orang ramai menantikan hujung minggu. Itulah sebabnya ungkapan "Alhamdulillah hari Jumaat!" menjadi lagu sebenar bagi majoriti pekerja.

Matlamat utama adalah untuk melalui minggu kerja supaya "kehidupan sebenar" bermula pada hujung minggu.

Usahawan tidak akan pernah mempunyai sikap ini, sekurang-kurangnya bukan usahawan sejati. Usahawan sebenar tidak mengetepikan kehidupan mereka - mereka hidup setiap hari. Mereka tidak menghabiskan hari bekerja mereka menunggu hujung minggu yang berkuasa. Mereka hidup untuk menyelesaikan masalah dan mencipta perkara yang bernilai bukan sahaja kepada mereka, tetapi juga kepada orang lain.

Jadi saya dan isteri memutuskan untuk tidak memperkenalkan sistem faedah di rumah kami. Impian saya ialah Liam, tanpa mengira jalan profesional yang dia ambil, mempunyai sikap keusahawanan untuk bekerja.

Dengan itu, inilah yang kita cuba ajar anak kita

Pelajaran yang betul nombor 1. Tidak selalu dan tidak semuanya dibayar

Liam masih mempunyai kerja-kerja di rumah. Setiap hari dia memberi kucing makan, membuang sampah dan membersihkan biliknya. Tetapi untuk ini dia tidak menerima apa-apa selain rasa kepuasan daripada kerja yang dilakukan dengan baik.

Dia memprotes, sudah tentu. Dia fikir dia patut dibayar untuk itu. Tetapi kami mengajarnya bahawa dia tidak perlu membayar untuk membersihkan rumahnya sendiri. Ibu dan ayah tidak menerima wang untuk ini, yang bermaksud bahawa dia juga tidak sepatutnya menerima.

Dia masih belum menyedari sepenuhnya perkara ini, tetapi kami berharap dia akan faham: mana-mana orang harus bertanggungjawab untuk sesuatu, dan tidak selalu mereka diwajibkan membayar wang untuk sesuatu.

Pengajaran Betul # 2. Sesuatu yang berfaedah datang daripada penyelesaian masalah

Saya bersedia untuk membayar anak saya kerana dia akan menyelesaikan sebarang masalah penting. Saya mengajar Liam ini: jika dia ingin membuat wang, dia mesti memberi perhatian kepada dunia di sekelilingnya, mengenal pasti masalah yang perlu diselesaikan, dan menghasilkan penyelesaiannya. Masa tu aku dah bersedia nak cakap pasal pahala.

Sebagai contoh, pada musim luruh, Liam menyedari terdapat terlalu banyak daun kering di halaman rumah. Dia datang kepada saya dengan cadangan: dia akan membersihkan halaman, tetapi dengan bayaran. Kami berunding untuk masa yang lama tentang jumlah dan menyelesaikan pada $ 10. Dia melakukan kerja yang hebat dan memperoleh $10 dengan jujur, yang cukup bagus untuk kanak-kanak.

Dan dia tidak berhenti di situ - dia meneruskan. Pada suatu hari dia perasan bahawa kereta ayahnya terlalu kotor. Dia menawarkan untuk mencucinya dengan harga $5. Saya bersetuju. Kemudian dia menawarkan diri untuk mencuci kereta ibu saudaranya, tetapi memintanya bukan $ 5, tetapi $ 10.

Pada penghujung hari, dia memutuskan bahawa dia memulakan perniagaannya sendiri - dia akan mencuci kereta. Dan dengan bangganya mengumumkan bahawa dia telah mencipta nama: "Cuci Kereta Liam."

Pelajaran Betul # 3. Perniagaan Hebat Bermula dengan Pelan Hebat

Saya bangga dengan Liam kerana dia ingin memulakan perniagaannya sendiri, tetapi saya mahu dia belajar beberapa pelajaran lagi. Saya bertanya kepadanya apa yang dia akan gunakan untuk mencuci kereta. Dia memberitahu saya dia akan mengambil baldi dari garaj dan span dari bilik mandi. Saya memberitahunya bahawa ia adalah idea yang baik, tetapi perkara ini tidak dibeli untuknya. Jika dia ingin memulakan perniagaan sendiri, dia mesti membeli semua yang dia perlukan dengan wang sendiri.

Kemudian saya bertanya kepadanya bagaimana orang akan mengetahui tentang perkhidmatannya. Dia kata dia akan letak tanda pengenalan. Saya menjawab bahawa ini sahaja tidak akan mencukupi. Dia memerlukan pelan pemasaran.

Kami kini sedang mengusahakan rancangan ini bersama-sama. Liam kini tahu bahawa dia perlu membeli semua yang dia perlukan untuk mencuci kereta dan mencari jalan untuk menyebarkan berita tentang perkhidmatannya ke seluruh bandar. Dia mula memahami betapa pentingnya merancang perniagaannya.

Pengajaran Baik # 4. Lihat Kerja sebagai Permainan yang Menyenangkan

Liam suka projek. Suatu hari dia bangun pada pukul 6 pagi dan membaca banyak majalah. Apabila saya bertanya apa yang ada dalam fikirannya, dia menjawab bahawa dia cuba memikirkan jenis pesawat yang ingin dia reka.

Kanak-kanak suka membina sesuatu. Lego adalah contoh yang baik; berjuta-juta kanak-kanak di seluruh dunia memujanya. Pengajaran utama yang Liam pelajari daripada ini ialah kerja boleh menjadi menyeronokkan, terutamanya jika anda meminatinya.

Akhirnya, saya tidak mempunyai jawapan untuk setiap soalan. Semua perkara di atas hanya berdasarkan pengalaman - saya dan Liam. Tetapi sangat mengagumkan untuk melihat bahawa anak saya mula melihat dunia secara berbeza, dan bukan seperti yang saya lakukan pada zaman kanak-kanak.

Dia baru berusia tujuh tahun, tetapi saya harap dia benar-benar memulakan perniagaannya sendiri. Prasyarat untuk ini adalah perubahan pandangannya tentang wang dan perniagaan. Saya berharap apa yang dia pelajari sebagai seorang kanak-kanak akan menjadi sokongan untuknya dalam perjalanan dewasa, yang, tanpa ragu, banyak pelajaran kejam menantinya.

Saya sangat gembira kerana saya melihat semangat dan minat kepadanya: dia melihat membuat wang sebagai projek dalam proses yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah, dan bukan sebagai tugas yang perlu diselesaikan entah bagaimana.

Saya melihat bahawa dia secara beransur-ansur mula berfikir seperti seorang usahawan. Dan tidak kira apa yang dia lakukan dalam hidup, cara berfikir ini akan sentiasa membantu dia menonjol daripada orang ramai.