Isi kandungan:

Bagaimana untuk membangunkan anak anda melalui permainan
Bagaimana untuk membangunkan anak anda melalui permainan
Anonim

Semasa permainan, kanak-kanak itu, tanpa menyedarinya, mempelajari dunia dan mempelajari perkara baru. Tetapi permainan manakah yang harus dipilih oleh ibu bapa? Buku oleh ahli psikologi Madeleine Deny, yang diterbitkannya, akan membantu menghiburkan kanak-kanak dan mengembangkan kebolehannya, termasuk ingatan, perhatian dan kemahiran motor halus. Artikel itu mengandungi beberapa idea untuk permainan pendidikan dengan bayi.

Bagaimana untuk membangunkan anak anda melalui permainan
Bagaimana untuk membangunkan anak anda melalui permainan

Bagaimana untuk belajar nombor dalam permainan

Madeleine Denis menasihatkan untuk menghafal setiap nombor dari 1 hingga 10 dengan penglihatan, dengan telinga dan dengan sentuhan. Oleh itu, dalam buku pembangunan, Madeleine mempunyai set keseluruhan latihan untuk setiap 10 nombor.

  • Tulis nombor dahulu. Minta anak anda mengingati rupanya.
  • Kemudian beralih kepada nombor yang dicat dengan cat berkilat yang kasar untuk disentuh. Kanak-kanak itu boleh mengusapnya dengan jari dan mengingati ejaannya dengan sentuhan.
  • Di sebelah nombor 1, lukis objek, seperti kek dengan 1 lilin.
  • Nombor-nombor itu diingati dengan baik untuk domino. Hanya terdapat 1 bulatan hitam pada latar belakang putih.
  • Tulis nombor 1 dengan perkataan "satu". Ini akan membantu kanak-kanak membaca nombor dengan betul pada masa hadapan.
  • Minta anak anda menunjukkan nombor 1 pada jarinya.
  • Minta anak anda menggunakan jarinya untuk membawa laluan di mana 1 bunga, 1 orang, 1 haiwan bertemu.
nombor
nombor

Bagaimana untuk menyediakan tangan anda untuk menulis

Lukis bulatan dengan warna yang berbeza di bahagian bawah halaman. Minta anak anda melukis garisan dari bulatan ini, memilih pensel warna yang sesuai

4 (1)
4 (1)
  • Lukisan. Anda boleh menarik seekor kambing, dan minta kanak-kanak itu "memanaskan" bulu kerinting di belakangnya. Atau cat rambut lelaki kecil yang anda lukis. Atau jalur zebra, atau pelangi.
  • Mula melukis corak (yang paling mudah), dan biarkan kanak-kanak meneruskan garis corak dan selesai melukis ke hujung helaian.

Kami membangunkan pemikiran logik

Lukis beberapa bentuk geometri pada sekeping kertas: bulatan, segi empat sama, segi tiga, segi empat tepat. Minta anak anda melukis rumah, kereta atau sesuatu yang lain daripada bentuk geometri ini.

6 (1)
6 (1)

Belajar membezakan emosi

  • Anda hanya perlu melukis banyak bulatan atau bujur. Dan minta kanak-kanak itu melukis mata, kening, mulut, hidung ke setiap "muka". Biarkan kanak-kanak itu mewarnai semua orang kecil dengan cara yang berbeza dan katakan siapa di antara mereka yang bermasam muka, dan siapa yang tersenyum, siapa yang gembira dan siapa yang sedih.
  • Tawarkan situasi yang berbeza kepada kanak-kanak, dan biarkan dia berpura-pura bagaimana perasaannya. Seekor anjing menyalak anda, apa yang anda akan lakukan? Anda mendapat hadiah besar, bagaimana anda akan bertindak balas? Anda tersandung, apa yang seterusnya? Budak itu mengambil bola anda, apa yang anda akan lakukan?
Zanyat.indd
Zanyat.indd

Membangunkan imaginasi

Minta anak anda mengisi seluruh halaman dengan "buih sabun", iaitu, lakarkannya dengan bulatan. Sekarang biarkan dia menambah apa sahaja pada bulatan ini untuk membuat, contohnya, sayap rama-rama, bunga, tongkat gula-gula dan sebagainya.

Latih ingatan anda

Ambil mana-mana loto, mana-mana kad dengan imej, sebagai contoh, haiwan. Sebarkan di hadapan kanak-kanak. Sekarang minta dia berpaling, tutup salah satu haiwan dengan tapak tangan anda, dan biarkan kanak-kanak itu melihat dan mengingati siapa yang hilang.

Belajar warna

Lukis objek yang berbeza (seperti sayur-sayuran), tetapi warnakannya separuh sahaja. Kanak-kanak harus melukis separuh kedua lukisan itu.

7 (1)
7 (1)

Kami membangunkan kemahiran motor halus

Anda memerlukan sehelai kertas kosong, cat dan jari. Minta kanak-kanak mencelupkan jari mereka dalam cat dan membuat cap jari di atas kertas. Anda boleh melukis corak yang berbeza dengan jari anda. Anda juga boleh melukis tapak tangan anda, mencetaknya pada sekeping kertas, dan kemudian menyelesaikan lukisan gambar itu, mengubah cetakan tapak tangan menjadi sotong, labah-labah atau angsa.

Kami membangunkan kemahiran irama dan motor

Biarkan kanak-kanak itu menari. Peraturannya adalah seperti berikut: anda bertepuk tangan pada kadar yang berbeza, dan kanak-kanak itu mengambil satu langkah untuk setiap tepukan. Apabila anda bertepuk tangan perlahan, dia mengambil langkah besar. Lebih cepat rentak, lebih kecil langkahnya.

Permainan untuk perhatian dan persepsi

Tunjukkan kepada anak anda gambar atau gambar objek yang berbeza. Jika apa yang terdapat dalam gambar itu berbau harum, minta anak anda berpura-pura menarik nafas dalam-dalam. Jika berbau busuk, gunakan jari untuk menutup hidung.

Kami juga belajar membezakan antara lembut dan keras. Jika gambar menunjukkan sesuatu yang lembut, gambar itu hendaklah diseterika. Jika ada sesuatu yang keras atau berduri, anda perlu menarik jari anda ke belakang.

Zanyat.indd
Zanyat.indd

Permainan yang lebih menarik dan tugasan berguna - "Permainan pendidikan untuk kanak-kanak yang ingin tahu", "Lukis, menggelecek dan bermain" dan "Nombor pertama saya yang boleh anda sentuh."

Disyorkan: