Mengapa percutian yang membosankan adalah hadiah untuk kanak-kanak

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Pakar psikologi kanak-kanak percaya bahawa ibu bapa tidak perlu menyediakan hiburan untuk anak mereka semasa cuti musim panas. Kebosanan menjadikan kanak-kanak berdikari.

Pakar psikologi kanak-kanak percaya bahawa tidak perlu menjadualkan musim panas kanak-kanak mengikut jam supaya dia sentiasa sibuk dengan sesuatu. Selain itu, pendekatan perancangan percutian ini menghalang kanak-kanak daripada membuat penemuan dan melakukan perkara yang benar-benar menarik minatnya.

Misi ibu bapa adalah untuk membantu anak mengambil tempatnya dalam masyarakat. Dan "menjadi dewasa" bermakna dapat menyibukkan diri dan mengisi masa lapang anda dengan perkara yang membawa kegembiraan dan kebahagiaan. Jika ibu bapa memutuskan untuk kanak-kanak itu apa yang perlu dilakukan dengan setiap minit masa lapangnya, dia sendiri tidak akan belajar untuk melakukan ini.

Lyn Fry Pakar Psikologi Kanak-Kanak, Pakar Pendidikan

Fry bukan satu-satunya yang menunjukkan faedah percutian yang membosankan. Dia disokong oleh Dr. Teresa Belton, seorang felo pelawat di Universiti East Anglia, yang mengkaji hubungan antara kebosanan dan imaginasi. Dalam dia berkata bahawa kebosanan adalah penting untuk membangunkan rangsangan dalaman yang melaluinya keupayaan sebenar untuk mencipta didedahkan.

Pakar telah membahaskan kepentingan tidak melakukan apa-apa selama beberapa dekad. Pada tahun 1993, ahli psikoanalisis Adam Phillips menulis bahawa bosan boleh menjadi pencapaian pembangunan. Kebosanan memberi peluang untuk merenung kehidupan, bukan berlari melaluinya, dia menulis dalam bukunya On Kissing, Tickling, and Being Bored.

Ibu bapa secara gila cuba menyibukkan anak mereka, bukannya memberinya masa untuk mencari sesuatu yang menarik minatnya. Kebosanan adalah sebahagian daripada dapat menghabiskan masa anda dengan bertimbang rasa.

Penganalisis psikoanalisis Adam Phillips

Lin Fry menjemput ibu bapa, bersama-sama dengan anak-anak mereka, yang berumur empat tahun, pada awal cuti, untuk duduk dan bersama-sama membuat senarai aktiviti untuk kanak-kanak itu di mana dia boleh menumpukan masa lapangnya. Ia bernilai termasuk di dalamnya aktiviti asas: permainan, membaca buku, berbasikal. Dan juga sesuatu yang lebih rumit: memasak makan malam, membuat persembahan, mengambil gambar.

Dan apabila kanak-kanak itu datang mengadu kebosanan, hantar dia untuk melihat senarai. Ini akan menyerahkan kepada kanak-kanak untuk memutuskan apa yang dia mahu lakukan. Kanak-kanak itu mungkin akan tertekan dan bosan untuk seketika, tetapi penting untuk memahami bahawa ini bukan masa yang sia-sia.

Tidak ada masalah untuk bosan sedikit. Kanak-kanak perlu belajar untuk bosan kerana ia mendorong mereka untuk mencapai matlamat mereka. Kebosanan menjadikan kanak-kanak berdikari.

Lin Fry ahli psikologi kanak-kanak

Teori yang sama dikemukakan pada tahun 1930 oleh ahli falsafah Bertrand Russell, yang menumpukan satu bab dalam bukunya "The Conquest of Happiness" kepada nilai kebosanan. Dia menulis bahawa imaginasi dan keupayaan untuk menangani kebosanan harus dikuasai oleh setiap kanak-kanak.

Seorang kanak-kanak berkembang dengan baik jika, seperti tumbuhan muda, ia dibiarkan di dalam tanah yang sama dan tidak diganggu. Banyak perjalanan dan pelbagai pengalaman tidak begitu baik untuk kanak-kanak, kerana dia akan membesar tanpa mampu membosankan jangka panjang.

Bertrand Russell ahli falsafah