Bagaimana cerita dongeng membantu kanak-kanak bercakap tentang ketakutan dan kematian

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Kanak-kanak boleh bersedia untuk perbualan serius dari usia muda dengan buku yang anda baca bersama. Perbualan sebegitu tidak akan menimbulkan rasa malu sama ada ibu bapa atau anak-anak, kerana ia mengikut logik daripada apa yang anda baca. Bersama-sama dengan penulis blog buku Evgenia Lisitsyna, kami akan memberitahu anda cara melakukan perbualan seperti itu, menggunakan contoh kebaharuan dari rumah penerbitan Azbuka-Atticus - kisah dongeng J. K. Rowling.

"" Merupakan kisah tentang tanah ajaib Cornicopia, yang diperintah oleh Raja Fred yang Berani. Untuk masa yang lama, terdapat khabar angin tentang raksasa yang dahsyat, penduduk paya Ikaboge, yang dengan kejam menindak pengembara dan haiwan yang hilang. Tiada siapa percaya Ikaboga, namanya dijadikan cerita seram kanak-kanak. Tetapi satu hari ternyata raksasa itu masih wujud. Karya kanak-kanak pertama selepas saga Harry Potter oleh J. K. Rowling ialah contoh kisah dongeng yang baik, bacaannya akan membantu orang dewasa membincangkan isu yang paling sukar dengan kanak-kanak.

Kenapa betul-betul cerita dongeng

Mana-mana bacaan yang sesuai dengan umurnya berguna untuk kanak-kanak itu. Tetapi cerita dongeng adalah salah satu alat yang paling berkuasa dan serba boleh. Ia sesuai untuk kanak-kanak yang sangat kecil yang lebih berminat dengan gambar terang dan bunyi suara ibu bapa tercinta. Cerita dongeng juga akan menarik minat kanak-kanak prasekolah, yang menghafal episod yang mereka suka. Dan pelajar sekolah yang lebih memahami teks dengan gesaan dan soalan utama juga akan berminat dengan genre ini.

Ngomong-ngomong, mengenai gambar: ilustrasi untuk edisi Rusia "" dilukis oleh kanak-kanak sendiri dari bandar yang berbeza. Tidak dinafikan bahawa mereka, sebagai profesional sejati dalam hal zaman kanak-kanak, telah memilih detik-detik yang paling mengagumkan untuk persepsi mereka.

Cerita dongeng adalah sumbangan rasional kepada kecerdasan emosi kanak-kanak. Menggunakan contoh watak yang dikasihi dan penjahat yang terkenal, pembaca kecil belajar untuk berempati dan bertindak balas terhadap ketidakadilan, memaafkan dan mengharapkan pembalasan. Satu buku yang agak panjang boleh menjadi panduan selama bertahun-tahun. Lagipun, semakin kanak-kanak membesar, lebih banyak perkara baru yang dia akan dapat faham dan rasai. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak hanya akan membenci John-Tumak yang jahat, yang menipu dan mengancam watak utama Ikabog. Dan pelajar itu akan tertanya-tanya mengapa John begitu marah - dan siapa yang harus dipersalahkan.

Buku mana yang hendak dipilih

Anda tidak boleh membeli koleksi pertama cerita dongeng yang datang ke tangan anda untuk meneruskan perbincangan mengenai isu-isu serius. Bersedia untuk perbualan ini tidak mudah dan tidak cepat. Tetapi buku yang dipilih dengan baik atau bahkan satu timbunan daripadanya akan membantu mengurangkan kesukaran yang mungkin berlaku. Adalah lebih baik jika sastera ini memenuhi banyak ciri yang disenaraikan di bawah.

Cukup panjang

Dalam cerita panjang, kanak-kanak berjaya menjadi terikat dengan watak dan memahami watak dan masalah mereka dengan lebih lengkap. Dalam kisah sebegitu, masalah lain secara logik menyusul dari satu masalah. Satu buku sudah memadai untuk membincangkan beberapa isu penting sekaligus. Dalam "Ikabog" terdapat lebih daripada 300 muka surat, di mana pembaca bertemu beberapa dozen watak dengan watak dan nasib yang berbeza. Ketakutan dalam buku itu bukanlah tindakan raksasa, tetapi tindakan orang biasa. Perkembangan plot yang panjang dan menarik, kanak-kanak itu akan menunggu dengan nafas tertahan. Dan apabila dia dewasa, dia dengan senang hati akan membaca semula buku itu sendiri.

Dari beberapa bahagian

Bukan kebetulan bahawa dunia telah ditangkap oleh siri. Jika cerita yang menarik dalam video atau teks disampaikan kepada kita dalam bahagian, maka kita boleh meregangkan keseronokan dan pada masa yang sama meninggalkan masa untuk memikirkan apa yang kita lihat atau dengar. Dalam format buku, adalah paling mudah untuk membaca satu bab kecil kepada kanak-kanak setiap hari. Kemudian dia akan menunggu dengan tidak sabar untuk "siri" seterusnya, selain melatih ingatannya. Adalah berguna untuk mengingati apa yang anda pelajari kali terakhir sebelum membaca. Icabogue JK Rowling mempunyai 64 bab, beberapa halaman setiap satu, jadi ia akan bertahan selama kira-kira dua bulan … Dan kemudian anda perlu mula membaca sekali lagi, kerana ini adalah bagaimana kanak-kanak disusun: mereka bersedia untuk membaca cerita dongeng kegemaran mereka tanpa henti.

Dengan wira yang sukar

Perlu ada beberapa watak sukar yang berbeza dalam buku supaya anda boleh menggunakan contoh mereka untuk bercakap tentang situasi yang sukar. Sukar untuk kanak-kanak memahami abstraksi, dan tanpa contoh visual, dia tidak akan segera memahami apa yang anda ingin sampaikan kepadanya. Tetapi jika anak lelaki atau anak perempuan berempati dengan wira dan bimbang tentang nasib mereka, mereka akan cepat belajar membuat analogi antara watak dan orang sebenar. Terdapat ramai wira cemerlang dalam "" yang boleh menawan hati dengan cerita mereka. Pembaca termuda pun mudah untuk mengaitkan diri mereka dengan lelaki bernama Daisy dan Bertie, yang sentiasa berani dan jujur. Raja Fred yang pengecut mahu kelihatan berani, tetapi bukannya bertarung dengan raksasa, dia terbiar sepanjang hari. Akhirnya, adalah mustahil untuk tidak marah apabila anda membaca tentang menteri jahat dan penipu - Slyunmore yang kurus dan Flapun yang gemuk.

Dengan konflik yang jelas

Kisah dongeng memerlukan peristiwa dan konflik yang menakjubkan. Plot dan ketegangan adalah berdasarkan situasi sukar luaran. Setiap daripada kita boleh menghadapi sebahagian daripada mereka, yang lain mungkin hanya dalam realiti dongeng. Tetapi kanak-kanak yang sudah dewasa dengan mudah boleh membuat analogi dengan kehidupan biasa. Sebagai contoh, Daisy dan Bertie sedang kelaparan dan terpaksa merayau di negeri yang tidak dikenali - betapa mudahnya untuk memahami kesukaran ini! Lebih sukar untuk membayangkan bagaimana menteri jahat berjaya menipu penduduk kerajaan untuk masa yang lama dan menghalang mereka. Tetapi dengan imaginasi yang betul, anda boleh mencari pilihan untuk penipuan dalam hidup kami dengan anda.

Konflik dalaman adalah sama pentingnya dengan konflik luaran, dan ia membawa kepada perbualan yang paling sukar. Sebagai contoh, sangat sukar untuk memahami bagaimana watak seseorang boleh berubah semasa sakit atau kemurungan. Seorang tukang kayu yang baik hati dan berbakat, dipisahkan dari keluarganya, duduk di penjara bawah tanah dan menjadi gila, kerana dia terpaksa melawan hati nuraninya dan melakukan apa yang akan membantu menipu orang. Ini sudah menjadi topik perbualan dengan budak sekolah yang sudah mahir dalam perbualan buku. Kanak-kanak yang lebih muda akan lebih memahami konflik dalaman, contohnya, raja pengecut yang takut untuk menunjukkan kelemahannya.

Dengan mesej kemanusiaan

Tidak kira betapa rumitnya kisah dongeng, ia harus tetap baik, dengan mesej yang baik untuk kanak-kanak itu. Ia tidak semestinya moral yang dinyatakan dengan jelas yang begitu kuat dalam kesusasteraan kanak-kanak zaman Soviet. Perkara utama ialah sentiasa ada harapan untuk hasil yang baik dari sebarang keadaan buruk. Walaupun pada pandangan pertama nampaknya mustahil. Tidak kira betapa menderitanya watak utama "Ikabog", kita lihat: apabila mereka tidak bersandar pada kejahatan dan tidak berputus asa, keadaan beransur-ansur mula bertambah baik. Seorang tukang roti yang menawan, walaupun dalam penjara, membakar mufin yang lazat dan menghiburkan banduan lain dengan lagu. Daisy, yang sampai ke rumah anak yatim itu, tidak melupakan namanya dan melindungi anak-anak yang lebih kecil. Dan ilustrasi terbaik konsep harapan adalah raksasa itu sendiri - Ikabog. Dia melahirkan anak-anak yang baik, jika dia dilayan dengan baik, dan jahat, dengan sewajarnya, dalam keadaan yang bertentangan. Jadi jika kita semua menjadi lebih baik, maka raksasa fiksyen kita juga akan beralih ke sisi yang cerah.

Bagaimana membaca kisah dongeng dan bercakap dengan kanak-kanak tentang perkara penting

Membaca harus bernas, tetapi anda tidak seharusnya mengubahnya menjadi kajian. Di samping itu, untuk anda ia tidak sepatutnya menjadi tugas yang membosankan atau tidak menyenangkan - kanak-kanak pasti akan merasakannya. Cuba ikut peraturan mudah ini.

Baca buku sendiri dahulu

Cara terbaik untuk bekerja dengan buku akan digunakan jika anda menyusun senarai topik sukar untuk kanak-kanak dan soalan sukar terlebih dahulu. Sudah tentu, ini adalah mustahil tanpa pembacaan lengkap kerja. Sebagai contoh, dalam "Ikaboga" ini adalah masalah berikut:

• Akibat pembohongan: raja dan para menteri berbohong sehingga mereka tidak boleh berhenti dan menimbulkan perkara yang lebih buruk dan lebih buruk.
• Takut dan lawannya: Kanak-kanak dan penduduk kerajaan takut kepada Ikabog, tetapi mereka lebih mengenalinya dan menangani prasangka.
• Kematian orang tersayang: Daisy dan Bertie kehilangan ibu bapa mereka akibat kemalangan dan penyakit.
• Dendam dan Akibat Perbuatan Buruk: Patutkah Kanak-Kanak Memperlakukan Raja Fred dengan cara yang sama yang dilakukannya kepada mereka?

Dalam buku lain, ia boleh menjadi perceraian ibu bapa, maksiat manusia, sikap terhadap wang, dan topik sukar lain.

Bincangkan apa yang baru anda baca

Tanya anak anda memimpin soalan semasa anda membaca. Yang paling berguna ialah apa yang dia fikir tentang watak atau tindakannya. Walaupun bayi belum terlalu memahami soalan itu, mula-mula jawab sendiri. Apabila kanak-kanak menghampiri usia interaksi yang lebih bermakna, dia juga tidak akan dapat memberikan jawapan terperinci dengan segera. Jika sukar untuk bayi anda mencari perkataan dan meluahkan fikirannya, anda boleh menawarkan beberapa jawapan kepadanya untuk dipilih. Kanak-kanak cepat terlibat dalam permainan sedemikian. Dan jika anda tidak teragak-agak untuk memuji mereka dan menggalakkan aktiviti dan pemikiran yang tidak remeh, maka bantuan dengan cepat tidak lagi diperlukan.

Lama kelamaan, anda akan melihat bagaimana kanak-kanak itu menunjukkan lebih banyak kebebasan berfikir. Jadi anda boleh bertanya soalan yang lebih sukar. Sebagai contoh, anda tidak sepatutnya bertanya kepada bayi berusia empat tahun mengapa Ikabog terakhir bersembunyi daripada orang. Tetapi pelajar itu sudah boleh membuat spekulasi dengan penuh minat tentang sebab ketakutan watak itu.

Baca selalu

Semakin muda kanak-kanak itu, semakin banyak pengulangan yang sama yang anda perlukan. Ini adalah fisiologi cetek: ingatan dan persepsi kanak-kanak berfungsi pada pengulangan. Jangan malu kerana atas permintaan kanak-kanak anda perlu membaca semula beberapa serpihan, atau bahkan keseluruhan buku beberapa kali berturut-turut. Perbualan yang sama pada topik yang sama juga boleh diulang sehingga perkataan terakhir. Ini adalah perkara biasa dan membantu untuk mempelajari topik yang kanak-kanak tidak biasa. Tidak lama kemudian, dia akan dapat membaca dan merenung sendiri, dan pada peringkat awal, asas diletakkan seperti itu.

Secara beransur-ansur merumitkan topik

Semasa anak anda belajar membincangkan watak dan tindakan, beralih daripada soalan yang lebih mudah kepada soalan yang lebih kompleks. Yang mudah boleh dijawab dalam satu perkataan: persetujuan atau ketidaksetujuan, nama emosi asas, atau jawapan perkataan demi perkataan pendek dari buku. Sebagai contoh, soalan yang sangat mudah dan jelas untuk kanak-kanak - sama ada watak itu bertindak buruk atau baik dalam situasi tertentu (contohnya, apabila Raja Fred berbohong bahawa dia menembak raksasa). Bagi kami, jawapannya jelas, tetapi penting bagi kanak-kanak untuk mengatakannya dengan kuat dan memikirkannya sendiri. Berbohong adalah buruk, tetapi pengetahuan ini tidak muncul dengan sendirinya.

Soalan yang sedikit lebih sukar ialah bagaimana kanak-kanak itu berkaitan dengan watak atau urusannya. Tidak mengapa jika jawapannya "Ya" atau "Tidak" (contohnya, jika anda bertanya kepadanya sama ada dia kecewa kerana Lady Eslanda yang baik telah dikurung di kampung sahaja). Lagipun, ini masih memerlukan refleksi tertentu dari bayi dan menarik perasaannya sendiri.

Akhir sekali, soalan yang paling sukar ialah tentang motif tindakan watak, yang tidak disebut secara langsung dalam teks. Sebagai contoh, mengapa Ikabog mahu makan kanak-kanak jika dia tidak pernah memakannya sebelum ini? Untuk menjawab soalan ini, tidak cukup untuk membaca satu ayat dari buku itu. Seluruh bab perlu diingat dan direnungkan.

Sentiasa gunakan contoh daripada buku

Soalan-soalan penting pada mulanya hendaklah dibangkitkan secara eksklusif menggunakan contoh-contoh daripada buku. Sebaik sahaja anda membiasakan diri membincangkan kesusasteraan secara umum, anda boleh mendekati topik yang sukar. Selepas melihat contoh dari kehidupan watak, secara beransur-ansur membuat analogi dengan kehidupan sebenar. Satu siri soalan akan membantu dalam hal ini, di mana setiap soalan berikutnya semakin dekat dengan kanak-kanak dan lebih dalam intipatinya. Tetapi jangan jadikan itu sebagai makna membaca! Sebaik sahaja kanak-kanak mula bosan atau letih, siri soalan itu perlu dilipat dan dibiarkan untuk masa yang lain.

Soalan mungkin:

“Raja Fred sangat pengecut, tetapi dia takut dia akan diusik kerana itu, jadi dia berpura-pura berani dan akhirnya dia banyak berbohong. Orang lain menderita kerana pembohongannya. Adakah anda fikir ini baik atau buruk?

Adakah dia mempunyai jalan keluar lain?

Adakah lebih baik jika dia diusik sedikit sebagai pengecut, tetapi watak lain tidak akan cedera?

Jika anda tidak mahu kelihatan seperti pengecut atau bodoh, adakah anda berani berbohong seperti Raja Fred?"

Tangguhkan soalan yang terlalu sukar untuk kemudian

Anda perlu bersabar dan bersedia bahawa tidak selalu kanak-kanak boleh memahami segala-galanya pada kali pertama. Topik yang sukar dipanggil sukar kerana ia boleh menjadi sukar bagi orang dewasa untuk menanganinya. Dalam kes ini, jangan tekan anak, jangan marah dan jangan paksa dia untuk "menghafal" jawapan yang betul. Cuba cari contoh lain atau kembali ke topik sedikit kemudian, apabila anak lelaki atau anak perempuan mengumpul lebih banyak pengalaman dan pengetahuan tentang dunia sekeliling, emosi dan hubungan manusia. Jika kisah itu panjang dan dengan sejumlah besar komponen, maka anda boleh kembali kepadanya berpuluh-puluh kali.