Isi kandungan:

6 teknologi pembelajaran yang akan menghalang anak anda daripada ponteng sekolah
6 teknologi pembelajaran yang akan menghalang anak anda daripada ponteng sekolah
Anonim

Hari ini, seorang kanak-kanak boleh mencari buku yang jarang ditemui di perpustakaan dalam talian atau belajar pengaturcaraan semasa tinggal di kampung terpencil. Bersama-sama dengan projek nasional "" kami mengetahui prospek pendidikan lain yang dibuka oleh dunia moden.

6 teknologi pembelajaran yang akan menghalang anak anda daripada ponteng sekolah
6 teknologi pembelajaran yang akan menghalang anak anda daripada ponteng sekolah

1. Kepintaran buatan dan pembelajaran mesin

Kecerdasan Buatan dipanggil segmen yang paling pesat berkembang dalam Laporan Kecerdasan Buatan & Pendidikan Global 2019 bagi teknologi termaju dalam pendidikan. Ia digunakan untuk mencipta pembantu suara dan antara muka interaktif dalam tutorial.

Kecerdasan buatan juga membantu memperibadikan proses pendidikan: semua orang belajar pada kelajuan yang berbeza dan mempunyai minat yang berbeza, jadi setiap orang memerlukan pendekatan khas. Sebagai contoh, di sekolah Belgium, sistem yang mengenal pasti kekuatan dan kelemahan pelajar, mencari jurang pengetahuan dan mencipta program individu. Sistem ini harus jurang antara pelajar tinggi dan sederhana dan menjimatkan guru sehingga 6 jam bekerja seminggu.

Pembelajaran mesin juga boleh digunakan untuk mengukur prestasi pelajar. Sudah tentu, kita tidak bercakap tentang fakta bahawa sistem akan menilai esei, tetapi ia boleh menyemak ujian. Dan pengaturcara Rusia juga mempunyai guru Bahasa Inggeris maya yang membantu mempelajari perkataan dan melatih pertuturan dan kefahaman mendengar.

2. Realiti maya dan tambahan

Teknologi pendidikan: realiti maya dan tambahan
Teknologi pendidikan: realiti maya dan tambahan

Daripada membaca tentang Taj Mahal atau Tembok Besar China, pelajar boleh pergi ke sana. Semuanya terima kasih kepada teknologi realiti maya: ia membantu semua orang berasa seperti peserta aktif dalam acara, untuk ini anda tidak perlu meninggalkan bilik darjah. Anda juga boleh berjalan di sekitar maya dan menjalankan eksperimen kimia dengan selamat di makmal maya. Apa yang anda perlukan hanyalah topi keledar dan sarung tangan untuk membantu anda melibatkan diri dalam dunia komputer.

Realiti diperkukuh, tidak seperti realiti maya, hanya menambah objek digital ke persekitaran kita. Seorang pelajar boleh mengimbas halaman buku teks dan melihat model 3D rajah geometri pada telefon pintar - ini lebih jelas daripada lukisan biasa. Dan anda juga boleh mengarahkan alat ke langit berbintang - nama planet dan buruj yang terkena kanta akan muncul pada skrin.

Anda boleh mengetahui lebih lanjut tentang kemungkinan realiti maya dan tambahan di pusat pendidikan digital "". Mereka dicipta dalam rangka projek nasional "" dan beroperasi di seluruh negara. Di bawah bimbingan mentor berpengalaman, pelajar sekolah menguasai bahasa pengaturcaraan popular, berkenalan dengan asas pemodelan 3D, pembangunan mudah alih dan Data Besar. Program pendidikan dibangunkan dengan kerjasama pemimpin pasaran dan direka untuk kanak-kanak berumur 7 hingga 18 tahun. Pendidikan dalam "" adalah percuma.

3. Platform dan kursus dalam talian

Dunia moden cenderung kepada konsep pendidikan berterusan, yang mengakui bahawa tidak semua pembelajaran berlaku di dalam bilik darjah. Sepanjang hayat, seseorang boleh mengembangkan kemahiran baru, contohnya, belajar memasak atau pengucapan awam, menguasai teknologi baru atau bahasa asing. Tidak perlu menghadiri kursus tiga kali seminggu - anda boleh belajar di platform dalam talian. Sebagai contoh, jika kanak-kanak ingin meningkatkan bahasa Inggeris, maka sebagai tambahan kepada pelajaran sekolah, dia boleh menonton video blogger asing di YouTube atau melakukan latihan dalam aplikasi bahasa. Malah kemahiran asas baru seperti keupayaan untuk menulis kod boleh dipelajari dalam talian.

Pada kursus, anda perlu merancang sendiri beban dan melakukannya dengan kerap. Oleh itu, di sepanjang jalan, pelajar sekolah boleh memperoleh kemahiran berguna lain - sebagai contoh, mempelajari kaedah pengurusan masa.

4. Aplikasi pembelajaran mikro

Teknologi Pendidikan: Aplikasi Microlearning
Teknologi Pendidikan: Aplikasi Microlearning

Pembelajaran mikro ialah trend baharu yang dihasilkan oleh budaya klip. Ia menganggap bahawa maklumat dipecahkan kepada blok tematik kecil yang lebih mudah dihadam. Daripada membelek buku teks yang tebal, anda boleh menonton video lima minit, mendengar podcast pendek atau membaca kad imbasan. Dengan cara yang menyeronokkan, mempelajari perkara baharu boleh menjadi lebih menarik, jadi pencipta kandungan sering menambah gamifikasi - contohnya, mereka memberikan mata untuk melengkapkan setiap pelajaran. Anda juga boleh mendapatkan pengetahuan dalam TikTok, tetapi terdapat juga aplikasi berasingan yang hanya mengkhusus dalam video latihan.

Penciptaan kandungan menggunakan kaedah pengulangan jarak jarak Ulangan Dalam Skala Masa Panjang: Kajian dan Penjelasan Penyatuan Semula. Beliau mencadangkan agar topik tersebut dipecahkan kepada bahagian yang mudah difahami, dan ia perlu diulang pada selang waktu tertentu antara pelajaran. Setiap modul harus mendedahkan satu pemikiran dan bebas daripada elemen lain. Ringkasnya, kuliah selama satu jam yang dihiris menjadi kepingan sepuluh minit bukanlah pembelajaran mikro. Malah video pendek harus mempunyai struktur yang jelas dan mengandungi maklumat maksimum dan air minimum.

5. Percetakan 3D

Beberapa dekad yang lalu, kami tidak dapat membayangkan bahawa peranti prototaip boleh dicetak lapisan demi lapisan menggunakan peralatan pemodelan 3D. Teknologi ini menjadi lebih mampu milik hari ini. Ia digunakan untuk mencetak bahagian untuk mekanisme, untuk mencipta tiruan molekul kimia, objek astronomi dan artifak sejarah.

Penggunaan cetakan 3D di dalam bilik darjah dapat merangsang minat meneroka dan imaginasi pelajar. Sebagai contoh, mereka boleh mencipta model 3D robot dan memprogramkan tindakannya, yang jauh lebih menarik daripada hanya membeli item siap. Di samping itu, projek sebegini bagus dalam melatih kemahiran kerja berpasukan: kanak-kanak perlu bersetuju tentang cara menghidupkan idea.

Anda boleh meletakkan pencetak 3D dalam bilik darjah biasa. Perkara utama ialah ruang cetakan ditutup. Kemudian pelajar tidak akan melecur dengan menyentuh bahagian peranti secara tidak sengaja, dan habuk serta kotoran tidak akan masuk ke dalam pencetak.

6. Internet dan gajet

Hari ini, kanak-kanak boleh belajar bukan sahaja dari buku teks kertas, tetapi juga menggunakan Internet. Jika anda memerlukan buku yang jarang ditemui untuk menyediakan esei, yang tiada dalam perpustakaan sekolah, anda tidak perlu pergi ke mana-mana - ia akan menjadi lebih cepat untuk mencarinya di Web. Dan guru boleh mempelbagaikan pelajaran dengan filem dan persembahan pendidikan atau menguji pengetahuan mereka tanpa piawaian "Keluarkan buku teks, keluarkan helaian berganda" - yang terkawal boleh digantikan dengan mudah dengan ujian dalam talian. Pendidikan klasik boleh digabungkan dengan format jauh, yang akan membolehkan anda mendapatkan pengetahuan tambahan di mana-mana, walaupun pelajar tinggal di kawasan pedalaman.

Telefon pintar juga boleh digunakan untuk belajar. Sebagai contoh, adalah mudah untuk mengambil ujian biologi dengannya untuk menguji pengetahuan, atau mempelajari perkataan asing menggunakan aplikasi dengan kad kilat. Dan Internet juga membolehkan anda mencari orang yang berfikiran sama di seluruh dunia. Jika kanak-kanak itu berminat dalam matematik, dia boleh membincangkan penyelesaian masalah bukan sahaja dengan rakan sekelas, tetapi juga dengan rakan sebaya dari Amerika Syarikat atau Jerman.

Teknologi membolehkan kita menjadikan proses pendidikan lebih menarik dan pelbagai. Projek nasional "" terlibat dalam pembangunan di Rusia. Salah satu tugasnya adalah untuk melengkapkan semua sekolah Rusia dengan Internet berkelajuan tinggi, komputer riba, papan putih interaktif dan cara teknikal lain untuk menjadikannya lebih mudah dan lebih menarik untuk pelajar memperoleh pengetahuan baharu.

Juga, dalam rangka kerja projek, perkhidmatan muncul untuk mengendalikan kelas dan berkomunikasi antara guru dan murid sekolah. Mereka akan menyelamatkan guru daripada pelaporan kertas, membantu membina proses pendidikan dengan cekap dan akan menjadi tambahan yang sangat baik kepada kaedah pendidikan tradisional. Sebagai contoh, platform dalam talian "" telah pun dilancarkan: guru boleh menjalankan pelajaran video dan tinjauan di sini, dan memudahkan pelajar untuk belajar, berkomunikasi dengan rakan sekelas dan menghantar kertas untuk pengesahan kepada guru terus dari rumah.

Disyorkan: