Bagaimana untuk membantu anak anda mengatasi masalah pembelajaran: 4 petua daripada seorang profesor Stanford

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Jangan takut untuk memuji dan mengelakkan perbandingan dengan orang lain.

Jika seseorang berfikir bahawa dia tidak dapat menguasai kemahiran tertentu, maka dia menipu dirinya sendiri - kata Profesor Joe Bowler, yang mengajar di Universiti Stanford. Kepercayaan ini menjejaskan keupayaan untuk mempelajari perkara baharu - sama ada matematik, bahasa atau bermain klarinet. Bowler menerangkan cara membantu anak anda mengatasi halangan pembelajaran. Walau bagaimanapun, nasihat juga berguna untuk orang dewasa.

1. Kesukaran harus diambil sebagai hadiah

"Jika pelajar memberitahu saya bahawa tugas itu sangat sukar, saya menjawab: ini hebat!" Bowler menerangkan. Menghadapi kesukaran dan taklimat adalah perkara terbaik yang boleh dilakukan oleh seseorang untuk otak mereka. Jika tiada perjuangan, tiada hasil.

Kanak-kanak itu jarang mengikuti kesukaran pembelajaran, jadi apabila dia menghadapinya, dia panik dan berfikir bahawa ada sesuatu yang tidak kena dengannya. Tetapi jika anda bersedia untuk perjuangan lebih awal, maka ia akan diambil begitu sahaja, keseronokan dan ketabahan akan bangun. Para saintis memanggil ini "kesukaran yang diingini."

Adalah lebih mudah untuk menganggap sesuatu sebagai hadiah jika ia benar-benar hadiah! Contohnya, 100 pelajaran Bahasa Inggeris percuma untuk kanak-kanak dan orang dewasa di sekolah dalam talian Skyeng, yang boleh dimenangi sekarang dalam pertandingan Skyeng dan Lifehacker. Untuk butiran, klik pada butang merah!

2. Pujian secara sederhana (dan betul)

Kebanyakan ibu bapa penyayang meyakinkan anak-anak mereka bahawa mereka sangat pintar. Kanak-kanak itu berfikir, "Oh, hebat, saya bijak." Tetapi kemudian, apabila kesilapan bermula, sikap ini boleh digoncang dan pelajar memutuskan bahawa dia tidak begitu hebat, dan kata-kata orang dewasa hanyalah percubaan untuk menggembirakannya.

Sudah tentu, anda tidak perlu melampau dan memberitahu kanak-kanak bahawa dia bodoh. Lebih baik melepaskan sebarang label seperti "pintar" dan "bodoh" sama sekali. Mereka membawa kepada kepercayaan palsu bahawa kebolehan kognitif adalah tetap dan tidak boleh berubah, yang tidak berlaku sama sekali.

Daripada berkata "Anda sangat bijak" adalah lebih baik untuk mengatakan: "Saya suka pendekatan anda, anda melakukan kerja yang hebat dalam tugas ini."

3. Tinggalkan teori "kelemahan" dan "kekuatan"

Sudah tentu, semua orang berbeza dan seseorang melakukan sesuatu yang lebih baik daripada jiran di atas meja. Tetapi untuk tempoh latihan, adalah lebih baik untuk melupakan semua sisi "lemah" dan "kuat", serta tentang pembahagian abadi kepada kemanusiaan dan teknologi.

"Pertimbangkan jika anda benar-benar tidak dapat mempelajari sesuatu kemahiran kerana anda tidak mempunyai kebolehan, atau jika anda hanya fikir anda tidak mahir," tulis Bowler. Begitu juga dengan kanak-kanak. Tidak perlu memberi inspirasi kepada kanak-kanak bahawa, sebagai contoh, dia hanya mempunyai kebolehan untuk matematik, dan bahasa bukan bidangnya.

4. Gunakan perkataan yang mengembangkan pemikiran

Kecerdasan dan pemikiran kanak-kanak mesti dipandu dengan formulasi yang betul. Sebagai contoh, apabila seorang kanak-kanak memberitahu anda bahawa dia tidak boleh melakukan sesuatu, betulkan dia: "Adakah anda bermaksud bahawa anda masih belum belajar bagaimana untuk melakukannya?" Dari luar nampaknya tidak ada yang istimewa dalam hal ini, tetapi pada masa akan datang kesannya akan menjadi sangat besar.

"Salah satu kajian pendidikan kegemaran saya ialah hasil kerja rakan sekerja saya Jeff Cohen," kata Bowler. - Para saintis telah membahagikan pelajar sekolah menengah kepada dua kumpulan. Semua menulis esei dan mendapat maklum balas daripada guru mereka. Tetapi untuk separuh daripada pelajar, guru hanya menambah satu ayat pada akhir ulasan. Kanak-kanak yang membaca ayat ini telah mencapai keputusan yang lebih baik setahun kemudian.

Apakah cadangan ini? "Saya menulis ulasan ini kerana saya percaya pada awak." Ini menunjukkan betapa pentingnya bukan sahaja untuk mempercayai kanak-kanak, tetapi juga untuk memberitahu mereka mengenainya dan memberi mereka sikap yang betul ".

Bowler juga menasihati membimbing kanak-kanak itu kepada penemuan bebas, menggalakkan rasa ingin tahu. Jangan berpura-pura menjadi pakar dalam semua perkara dengannya dan jangan berpura-pura bahawa anda memahami apa yang anda tidak tahu. Adalah lebih baik untuk menawarkan untuk menyelesaikan perkara bersama-sama.

Di dalam bilik darjah di sekolah dalam talian Skyeng, kebebasan hanya digalakkan: pelajar bercakap bahagian penting dalam pelajaran, dan bukan hanya mengulang selepas guru. Dan di antara mesyuarat, anda boleh mempelajari perkataan baharu melalui podcast, filem dan rancangan TV dengan sari kata pintar. Buat masa ini, Lifehacker dan Skyeng memberikan 100 pelajaran Bahasa Inggeris percuma untuk kanak-kanak dan orang dewasa. Adakah anda ingin mengambil bahagian?