Cara menyibukkan anak kecil: 15 permainan pendidikan yang menarik

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Permainan ini untuk kanak-kanak berumur 3-6 tahun akan membantu mengembangkan kemahiran motor halus, imaginasi, ingatan dan hanya bersenang-senang.

Ciri-ciri perkembangan kanak-kanak berumur 3-6 tahun

Kanak-kanak itu berkembang pada kelajuan yang luar biasa, dan setiap tahun dia menjadi berminat dengan sesuatu yang baru.

• Pada usia 3 tahun, dia mahu melakukan semuanya sendiri. Ini adalah masa kemerdekaan yang mesti dihormati dan dihargai, kerana ia membolehkan kanak-kanak berasa seperti rakan yang baik. Pilih permainan di mana kanak-kanak itu boleh melakukan sesuatu sendiri, membuat keputusan, mencipta, memilih. Dan tugas ibu bapa adalah untuk tidak campur tangan jika anak itu mahu bertindak secara bebas, dan membantu jika dia meminta bantuan.
• Pada usia 4 tahun, bayi mengembangkan pemikiran spatial, dan pertuturannya sudah menjadi dewasa. Ini adalah masa labirin dan teka-teki, permainan papan atau permainan kad yang paling mudah. Pada usia ini, anda perlu memahat, membina, berkhayal.
• Pada usia 5 tahun, anda sudah boleh menulis buku dan membina istana besar. Kanak-kanak itu mengembangkan hobinya sendiri, dan orang dewasa harus menyokong mereka dan mengikuti mereka dalam permainan.
• Pada umur 6 tahun, ada berkenalan dengan huruf, nombor, bacaan pertama dalam suku kata, contoh pertama. Tetapi tiada kajian - hanya permainan! Pada masa yang sama, adalah penting bahawa kanak-kanak itu tidak sukar dan bosan.

15 permainan untuk membangunkan kemahiran yang berbeza

Kami membangunkan kemahiran motor halus

Kemahiran motor halus adalah ketangkasan jari, tetapi ia berkaitan secara langsung dengan perkembangan pertuturan bayi. Jadi lebih banyak kanak-kanak itu bekerja dengan tangannya, lebih baik dia akan bercakap dan membina ayat.

1. Selamat datang ke dapur

Isikan tiga hingga empat mangkuk dengan bijirin yang berbeza, seperti nasi kecil, kacang besar, oatmeal lembut. Pada mulanya, kanak-kanak boleh menyentuh dan menyentuh setiap pantat dengan jarinya dengan mata terbuka. Kemudian tutup matanya dan minta dia meneka dengan sentuhan bijirin mana yang ada di dalam mangkuk.

"Permainan meneka" yang sama boleh diatur jika anda meletakkan mainan kecil yang biasa untuk bayi anda dalam beg. Mula-mula biarkan dia melihatnya, dan kemudian dia akan cuba mengenali mainan dari beg itu dengan mata tertutup.

2. Buku dengan tingkap dan injap

Kanak-kanak suka buku yang terang, dan mereka lebih suka bermain dengan mereka. Pilih buku yang membolehkan jari kelingking anda melakukan kerja. Sebagai contoh, siri "" ("Haiwan", "Warna", "Pengangkutan", "Perkataan Pertama") ialah buku bayi di mana jawapan kepada puisi teka-teki tersembunyi di bawah injap. Ia perlu dibengkokkan, mengembangkan ketangkasan, untuk melihat jawapan gambar.

Untuk kanak-kanak yang lebih besar, siri "" akan menjadi "tetingkap" yang sangat baik. Ini adalah ensiklopedia yang menghiburkan, tetapi semua yang paling menarik ditulis di sini di bawah gambar tingkap tertutup. Membukanya, anda boleh belajar banyak tentang topik "Mengenai cuaca dan alam semula jadi", "Lautan dan laut", "Di ladang" dan "Dinosaur". Dan ada juga, di mana pada setiap halaman kadbod perlu dibuka, seperti tirai di teater.

Membangunkan pemikiran spatial

Matematik tidak bermula dengan nombor dan mengira. Pertama, kanak-kanak perlu belajar cara membandingkan objek: lebih - kurang, lebih lama - lebih pendek, lebih tinggi - lebih rendah.

3. Periuk, sudu, tukang masak

Kanak-kanak suka bermain di dapur, jadi jangan tergesa-gesa untuk pergi. Keluarkan periuk dan penutup. Tugas kanak-kanak adalah untuk menentukan dengan mata penutup mana yang sesuai dengan saiz kuali.

Sekarang letakkan pinggan dan sudu dengan saiz yang berbeza di hadapan kanak-kanak (anda juga boleh menggunakan cawan, jika ada). Tugasnya memadankan pinggan kecil dengan cawan kecil dan sudu kecil, pinggan sederhana dengan cawan sederhana dan sudu sederhana, gabungkan pinggan besar dengan cawan besar dan sudu besar.

Kembangkan deria irama

Untuk menyanyi dan menari, bermain alat muzik pada masa hadapan, membaca dan belajar puisi, anda perlu belajar merasakan irama.

4. Pemain drum

Ambil periuk atau baldi besar dan terbalikkan. Ini akan menjadi gendang. Sediakan senduk atau sudu besar. Jemput pemain dram anda untuk memukul bahagian bawah baldi atau periuk dengan senduk, tetapi hanya mengikut irama. Anda boleh bertepuk tangan, anda boleh memasang muzik. Kanak-kanak harus mengiringi lagu yang berbeza dengan irama yang berbeza dengan "percussion". Jika anda mahu timpani - ambil dua sarung.

Perkara yang sama boleh difikirkan dengan bunyi yang kurang daripada senduk apabila memukul periuk. Sebagai contoh, jemput anak anda untuk melompat mengikut rentak atau hanya bertepuk tangan mengikut muzik. Dan ia mungkin dan bukan sahaja kepada muzik, kerana irama puisi juga perlu dirasai. Ambil buku dengan puisi kanak-kanak dan bacaan bertepuk tangan: "Tanya KAMI MENANGIS KERAS, MENJATUHKAN BOLA DI SUNGAI …"

Kami membangunkan ingatan visual

Memori visual membantu merekodkan sebarang maklumat baharu dengan cepat. Terima kasih kepadanya, seseorang boleh menjadi celik jika dia banyak membaca, serta menghafal wajah orang dengan baik.

5. Kenangan

Permainan untuk membangunkan ingatan ini belum lagi dicipta dengan lebih baik. Anda perlu mengambil kad dengan imej berpasangan (lotto atau hanya satu set kad boleh digunakan). Baringkan pasangan menghadap ke bawah. Minta kanak-kanak membuka dua kad pada satu masa dan ingat yang mana. Tugasnya ialah membuka dua kad yang sama sekali gus dalam satu gerakan, iaitu sepasang. Jika dia menemui sepasang, dia membiarkan dua gambar terbuka dan mencari pasangan lagi.

Permainan ini bagus untuk membangunkan memori visual dan perhatian. By the way, terdapat peringatan dengan tema yang berbeza untuk membantu ibu bapa (haiwan, warna, perkataan Inggeris). Di sini, pasangan ini tersembunyi di sebalik tingkap tirai kadbod. Mereka tidak perlu dibentangkan atau dibalikkan - mereka hanya perlu digerakkan untuk mendedahkan lukisan. Sangat mudah: tiada satu butiran permainan akan hilang.

Kami membangunkan ucapan

Menyebut perkataan dengan betul, membina ayat, menceritakan semula tanpa kesukaran dan sentiasa menjadi tumpuan - semua ini akan memastikan kanak-kanak mempunyai pertuturan yang baik.

6. Tarik nafas dalam-dalam

Adakah anda berfikir bahawa untuk bercakap dan memberitahu dengan indah, kanak-kanak hanya perlu belajar lebih banyak perkataan? Ia perlu, sudah tentu, tetapi ia juga perlu untuk melatih pernafasan untuk menyelesaikan ayat hingga akhir. Ini akan membantu permainan dengan bola kapas.

Bina labirin di atas meja menggunakan pembina atau mana-mana item lain. Letakkan bola kapas pada permulaan mez. Tugas kanak-kanak adalah untuk meniup bola, menggerakkannya melalui labirin hingga ke penamat. Di sini kedua-dua pernafasan akan berkembang, dan berfikir, kerana bayi perlu membina laluan.

7. Apa yang saya nampak

Permainan ini bagus untuk dimainkan di luar rumah, walaupun anda juga boleh bermain di rumah. Kanak-kanak harus melihat dan memikirkan beberapa objek, contohnya, sebuah kereta biru, yang diletakkan di halaman, dan menerangkannya. Apakah itu (bentuk, warna, saiz), di mana ia berdiri, apa yang seterusnya. Anda boleh menambah sendiri siapa yang memandunya, perkara yang ia bantu orang lakukan. Dan tugas anda bukan untuk meneka subjek selama mungkin untuk memberi peluang kepada kanak-kanak untuk memberitahu lebih lanjut.

Kita bangunkan kemerdekaan

Peringkat yang paling penting dalam perkembangan kanak-kanak ialah keperluan mereka untuk berdikari. Kejayaan, keyakinan dan keazaman pada masa hadapan bergantung kepada sejauh mana ibu bapa membenarkan bayi melakukannya sendiri.

8. Bawa saya pulang

Memakai diri sendiri adalah satu perkara yang pasti. Memilih apa yang anda mahu untuk makan tengah hari adalah sangat baik. Tetapi bolehkah anda mencari rumah anda sendiri? Apabila anda berjalan-jalan, ajak anak anda mencari jalan pulang. Dan anda sendiri hanya pergi ke mana bayi membawa anda.

Kembangkan imaginasi

Imaginasi diperlukan bukan sahaja untuk artis dan pelakon. Ia membolehkan anda mencipta dalam apa jua bidang, menikmati membaca, bermimpi, mencipta dan mencipta.

9. Tapak tangan berpusing …

Bulatkan tangan dan kaki bayi pada helaian kertas. Sekarang biarkan artis kecil mengubah garis besar ini menjadi objek yang berbeza. Sebagai contoh, sotong yang cantik akan keluar dari tapak tangan, dan sejambak bunga dari tumit. Bayangkan bersama!

10. Album Pengembara

Kemungkinan besar, banyak pengembaraan menanti anda pada musim panas: anda boleh pergi ke laut, ke kampung, atau hanya berjalan banyak di luar. Gunakan masa ini untuk membuat album untuk mengingati perjalanan musim panas yang paling cerah. Jemput anak anda mengumpul barang-barang kecil yang dia mahu simpan: tiket, cengkerang, cenderahati kecil.

11. Cari dari A hingga Z

Tulis abjad pada sekeping kertas. Sekarang mula mencari objek yang sepadan di sekeliling anda untuk setiap huruf. Jika objek tidak lagi ditemui di rumah - lari ke jalan! Lagipun, di sana D ialah jalan raya, P ialah kotak pasir dan yang paling penting, S ialah matahari. Permainan ini akan membantu kanak-kanak mengingati huruf dan mengenali dunia di sekelilingnya, mengajarnya bagaimana untuk menjadi perhatian.

12. Peta kawasan

Kami mendapati permainan ini dalam buku idea untuk kanak-kanak berumur 4 hingga 6 tahun "". Jemput anak anda melukis peta kejiranan di halaman rumah mereka. Tandakan rumah di mana anda tinggal dan tempat penting lain untuk bayi: di sini adalah taman permainan kegemaran, dan di sini adalah perhentian bas. Dan anda juga boleh menambah laluan anda sendiri, sebagai contoh, laluan ke tadika atau melawat rakan. Jadi dalam kepala kanak-kanak itu akan ada gambaran lengkap tempat dia tinggal.

13. Semua orang ke pameran

Sudah tentu anak anda mempunyai "pameran" yang disayanginya: lukisan dan kraf sendiri atau mainan kegemarannya. Tetapi bagaimana jika anda menyebarkannya di dalam bilik dan memanggil nenek, datuk, pakcik, makcik anda? Beginilah cara kita mengembangkan kemahiran pertuturan dan pertuturan. Dan kanak-kanak itu pasti akan gembira untuk menceritakan perkara kegemaran mereka dengan bangga.

14. Buat robot

Orang ramai membuat robot untuk membantu mereka melakukan kerja yang berbeza. Apakah jenis robot yang anda dan bayi anda hasilkan? Bagaimanakah dia akan berguna: adakah dia akan mengambil semua mainan atau adakah dia akan bermain bola dengan anda? Sekarang lukiskannya! Tugasan sedemikian mengembangkan imaginasi dan mengajar anda untuk berfikir di luar kotak.

Belajar warna

Ajar anak kecil anda membezakan warna dalam amalan.

15. Tidak mengapa

Impian ibu bapa adalah mainan yang diletakkan dalam kotak. Anda boleh menukar pembersihan ini menjadi aktiviti pendidikan yang berguna dan permainan yang menyeronokkan.

Susun kotak dan jemput kanak-kanak untuk meletakkan mainan: semuanya merah dalam kotak putih, semuanya biru dalam kotak hijau. Dan kemudian anda boleh memberikan tugas lain. Semuanya kecil - dalam satu kotak, semuanya besar - dalam yang lain. Atau anda boleh mengeluarkan mainan dengan laju. Siapa yang akan memilih semua arnab dengan lebih cepat daripada mainan lembut?