Bagaimana media mempengaruhi pendapat umum dan apa yang perlu dilakukan untuk mengelak daripada terpedaya

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Tidak akan ada nasihat dari siri "jangan baca berita, bersara dari rangkaian sosial dan pergi ke bawah tanah".

Apakah muslihat yang digunakan oleh media

Sengaja membangkitkan persatuan yang diperlukan dengan wira plot

Maklumat dalam kes sedemikian boleh disampaikan dalam pelbagai cara. Berikut adalah yang utama.

Penyerahan bertudung. Salah satu pilihan ialah menggunakan teknik susun atur yang bijak. Psikoterapi Samuel Lopez de Victoria memberi contoh dari sebuah akhbar yang editornya mempunyai pandangan mereka sendiri tentang tindakan seorang ahli politik.

Dalam salah satu isu, di sebelah potretnya, mereka menyiarkan foto badut untuk menggambarkan artikel lain. Tetapi persatuan bekerja seperti ini: nampaknya gambar watak ini adalah milik bahan politik.

Melukis selari. Sebagai contoh, antara wira plot dan beberapa orang yang tidak menyenangkan dengan sejarah gelap, yang telah terbukti sebagai tindakan yang meragukan. Sehingga fitnah terang-terangan untuk membangkitkan perlu - dalam kes ini, negatif - persatuan.

Pemilihan ilustrasi yang diperlukan. Artikel selalunya bukan gambar wira, tetapi gambar karikaturnya, seolah-olah komik. Biasanya lukisan lucu ini mengandungi subteks yang tidak jelas: mereka mendedahkan seseorang dalam cahaya yang buruk atau menumpukan pada sifat atau tindakan negatif yang wujud.

Kadang-kadang untuk watak yang tidak diingini, mereka memilih gambar yang paling teruk mungkin untuk mengukuhkan persepsi negatif penonton dan menyatukan persatuan.

Bercakap tentang satu masalah, tetapi mengabaikan yang lain

Sergei Zelinsky, ahli psikologi, penulis dan publisiti, menulis bahawa media mungkin sengaja "tidak melihat" satu masalah, tetapi dengan rela hati memberi perhatian yang lebih kepada yang lain. Disebabkan ini, berita yang sangat penting hilang dengan latar belakang berita sekunder, tetapi berkelip di hadapan kita lebih kerap.

Ahli psikologi politik Donald Kinder dan Shantho Iyengar menjalankan eksperimen. Para penyelidik membahagikan subjek kepada tiga kumpulan, yang masing-masing menunjukkan cerita berita yang disunting dengan fokus pada tiga isu berbeza.

Selepas seminggu, peserta dari setiap kumpulan merasakan bahawa masalah yang mendapat liputan media yang lebih meluas perlu ditangani terlebih dahulu. Selain itu, setiap kumpulan mempunyai tema sendiri, yang berbeza daripada yang lain.

Ternyata persepsi kita terhadap masalah itu berubah bukan sahaja kerana skala sebenar, tetapi juga kerana kekerapan sebutan dalam media.

Selain itu, subjek juga menilai prestasi presiden berdasarkan cara beliau menyelesaikan isu itu, yang mereka anggap sebagai keutamaan selepas menonton berita yang disunting.

Sampaikan berita negatif sebagai berita biasa

Maklumat yang boleh menyebabkan emosi yang tidak diingini dalam diri pembaca atau pendengar dipersembahkan sebagai tidak biasa. Akibatnya, dari masa ke masa, seseorang tidak lagi melihat berita buruk secara kritis dan mula menganggapnya sebagai sesuatu yang normal, kerana setiap hari dia mendengar dan melihat wartawan bercakap mengenainya dengan wajah yang tenang. Iaitu, dia secara beransur-ansur terbiasa dengan maklumat negatif.

Gunakan kontras

Berita yang sepatutnya menimbulkan tindak balas yang positif, disampaikan dengan latar belakang cerita negatif, dan sebaliknya. Ini menjadikannya lebih kelihatan dan berfaedah. Sebagai contoh, laporan penurunan jenayah di wilayah mereka akan dilihat lebih positif selepas bertiup-tiup berita rompakan, rompakan atau penipuan kewangan di negara yang jauh.

Beroperasi dengan "pendapat majoriti"

Lebih mudah untuk kita melakukan sesuatu jika mendapat persetujuan orang lain. Apabila "78% daripada penduduk tidak berpuas hati dengan keadaan semasa di rantau ini" atau "lebih separuh daripada penduduk bandar yakin bahawa kehidupan telah menjadi lebih baik", seseorang hanya perlu memilih majoriti untuk menyertai.

Teknik ini juga sering digunakan dalam pengiklanan apabila mereka berkata, sebagai contoh, bahawa "80% suri rumah memilih jenama tepung kami." Akibatnya, wanita yang menonton iklan itu mempunyai keinginan bawah sedar untuk berada dalam majoriti. Dan lain kali, mungkin, dia akan membeli "jenama itu" selepas semua. Bagaimana jika dia juga menyukainya?

Alih aksen

Mesej tentang acara yang sama boleh disampaikan dengan cara yang berbeza. Malah menukar perkataan tajuk sering mengalihkan fokus plot. Walaupun dia tetap jujur, disebabkan pembentangan khusus, persepsi kami diputarbelitkan: kami memberi tumpuan kepada perkara yang telah diketengahkan oleh media.

Ahli sosiologi sering mengiringi teknik ini dengan contoh ilustrasi - anekdot tentang perlumbaan setiausaha agung USSR dan presiden Amerika, di mana yang kedua menang.

Media Amerika menulis: "Presiden kami datang dahulu dan memenangi perlumbaan." Media Soviet juga menyiarkan berita: "Setiausaha Agung di tempat kedua, dan Presiden AS - yang kedua." Dan ia nampaknya benar di sana dan di sana, tetapi ia masih dilihat secara berbeza.

Hidangkan mesej dengan kaedah "sandwic"

Ahli psikologi sosial dan publisiti Viktor Sorochenko menerangkan dua teknik: "sandwic beracun" dan "sandwic gula". Yang pertama digunakan untuk menyembunyikan maklumat positif antara dua mesej negatif. Yang kedua ialah untuk kehilangan konteks negatif antara permulaan dan akhir yang optimistik.

Merujuk kepada penyelidikan yang tidak ada

Plot itu menyebut: "sumber kami memberitahu …", "sekumpulan saintis mendapati bahawa …" atau "kajian berskala besar membuktikan …", tetapi jangan berikan sebarang pautan. Frasa sebegini kemungkinan besar digunakan hanya untuk memberi lebih makna kepada apa yang diperkatakan dan tidak mempunyai asas yang sebenar.

Buat tipu muslihat di mana tidak ada

Kadang-kadang wartawan menggunakan umpan klik: mereka menambah sensasi yang berlebihan pada tajuk dan menambah kata-kata menarik ke dalamnya yang tidak menyampaikan intipati artikel, tetapi memaksa kami untuk membukanya. Dan - akibatnya - kecewa sepenuhnya dengan kandungannya.

Selalunya perkataan "mengejutkan", "sensasi", "anda tidak akan percaya bahawa …" dan sebagainya digunakan untuk umpan klik. Tetapi kadangkala mereka hanya mengabaikan butiran penting, mengelirukan pembaca.

Sebagai contoh, anda menjumpai tajuk berikut: "Seorang penduduk bandar N datang ke pameran dan memusnahkan lukisan terkenal oleh Aivazovsky." Anda mengikuti pautan dan dari perenggan pertama anda mengetahui bahawa seseorang membeli reproduksi di kedai cenderamata, dan kemudian memotongnya menjadi cincang. Mengapa dia melakukan ini tidak jelas, tetapi apa yang berlaku tidak ada kaitan dengan gambar asal, yang langsung tidak jelas dari tajuknya.

Serlahkan maklumat yang diperlukan pada graf

Sebagai contoh, untuk menjadikan perbezaan antara prestasi beberapa syarikat pesaing kelihatan lebih mengagumkan, kami mungkin ditunjukkan hanya sebahagian daripada skala carta palang - daripada 90% hingga 100%. Perbezaan 4% dalam segmen ini nampaknya ketara, tetapi jika anda melihat skala sepenuhnya (dari 0% hingga 100%), semua syarikat akan berada pada tahap yang hampir sama.

Teknik yang sama digunakan semasa membina graf, menunjukkan tempoh masa yang berbeza antara titik kritikal, dengan itu memilih momen puncak yang paling banyak. Kemudian barisan naik atau turun akan lebih mendedahkan.

Dengan cara ini, ia juga lebih menguntungkan untuk menunjukkan nombor dalam peratusan. Sebagai contoh, frasa "keuntungan syarikat meningkat sebanyak 10% sepanjang bulan lepas" kedengaran agak bagus, tetapi "syarikat memperoleh 15,000 rubel lebih bulan ini" tidak begitu mengagumkan. Walaupun kedua-duanya benar.

Bagaimana untuk tidak jatuh untuk helah ini

Membangunkan pemikiran kritis. Ia adalah perlu untuk memproses sejumlah besar maklumat, untuk menganalisis bukti, hujah dan pendapat orang lain, untuk membuat alasan secara logik. Ia juga membuatkan anda mempersoalkan fakta dan sampai ke intinya.

Berikut ialah langkah untuk membantu anda mempelajari cara membezakan maklumat yang benar daripada maklumat palsu dan mengenali manipulasi:

• Baca buku tentang pemikiran kritis atau bahan berguna lain mengenai topik tersebut.
• Pelajari dan hafal helah dan teknik yang paling kerap digunakan oleh media dan pemasar.
• Membangunkan literasi media. Ia adalah kemahiran yang diperlukan untuk seseorang yang hidup dalam era digital. Celik medialah yang menentukan kemungkinan pemikiran kritis: seseorang dapat membezakan antara sumber yang boleh dipercayai, menganalisis kandungan dan memahami budaya media.
• Berkomunikasi di media sosial - atau dalam apa-apa cara lain yang sesuai dengan anda - dengan orang yang boleh memberikan penilaian yang objektif dan tidak berat sebelah tentang isu yang menarik minat anda.
• Persoalkan pertimbangan anda sendiri, cuba lihat sesuatu dari sudut yang berbeza, dan cari punca masalah.
• Belajar membaca dan memahami statistik. Apabila mereka mengatakan bahawa "75% orang mahu hidup lebih baik," ini tidak selalu bermakna bahawa mereka hidup dengan teruk sekarang. Dan ramai peserta tinjauan mengulas jawapan mereka dengan lebih lanjut seperti berikut: "Saya berpuas hati dengan kehidupan, tetapi tiada had untuk kesempurnaan." Di samping itu, sampel mungkin boleh diabaikan, dan soalan semasa pengumpulan data kemungkinan besar ditanya sedemikian rupa sehingga orang itu secara tidak sedar memilih jawapan yang diingini - dia hanya tidak mempunyai alternatif yang layak.