8 perkara yang perlu dipelajari dalam kelas buruh dan bukannya membuat apron dan najis

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Terdapat lebih banyak kemahiran yang relevan yang akan berguna kepada semua orang.

Apa yang salah dengan pelajaran kebiasaan buruh

Di sekolah yang berbeza, pelajaran buruh, atau, dengan cara baharu, teknologi, disusun secara berbeza. Namun bagi kebanyakan kita, mereka serupa. Kanak-kanak lelaki terlibat dalam kerja pertukangan dan pertukangan, perempuan - dalam menjahit apron, baju tidur, gaun berpakaian. Nampaknya semua orang sibuk, semua orang sibuk dengan sesuatu yang kreatif. Tetapi terdapat beberapa nuansa yang menjadikan pelajaran ini tidak berguna.

Kemahiran ini tidak akan berguna dalam apa jua cara dalam kehidupan

Mari kita menghadapinya. Tidak ada situasi apabila keupayaan untuk menjahit gaun persalinan atau membuat perabot primitif diperlukan secara tiba-tiba. Apakah jenis situasi ini?

Tidak, ini tidak akan berlaku. Dan jika terdapat kekurangan akut apron di dalam rumah, rata-rata wanita tidak akan tergesa-gesa untuk menjahit. Jika hanya kerana membeli sesuatu adalah masalah dua klik di pasaran. Dan untuk menjahit apron, anda perlu membeli kain, benang, mesin jahit. Najis, dengan cara ini, juga tidak diperbuat daripada udara nipis dan niat yang baik: anda memerlukan bahan dan alat.

Jadi kemahiran ini hanya berguna untuk mereka yang merancang untuk menjahit atau bertukang pada masa hadapan.

Kemahiran tidak boleh dipraktikkan di rumah

Untuk mempelajari sesuatu, anda perlu berlatih. Sebagai contoh, buat 100 baris sebelum 101 adalah lurus. Atau potong 50 papan sehingga sempurna, bebas simpulan. Tetapi mesin jahit dan alat pertukangan tidak ada di setiap rumah, dan terutamanya tidak di setiap apartmen. Yang secara amnya, sekali lagi membuktikan bahawa kemahiran ini tidak banyak digunakan dalam kehidupan.

Kurikulum sekolah menetapkan sempadan

Pertama sekali, jantina, tetapi bukan sahaja. Tetapi jika kanak-kanak mempunyai dua jam buruh yang agak tidak berguna setiap minggu, bukankah itu peluang yang baik untuk mencuba mereka? Sekurang-kurangnya - dalam keadaan peralatan yang sudah sedia ada - semua orang boleh menjahit dan mengetuk najis. Lagipun, seseorang mungkin berfikir bahawa lelaki tidak perlu memperbaiki sesuatu, dan wanita tidak duduk di atas kerusi.

Apa yang perlu dilakukan dalam pelajaran buruh

1. Memasak makanan asas

Sukar dipercayai, tetapi benar: semua orang makan. Ini bermakna setiap orang harus belajar memasak. Lebih-lebih lagi, tidak perlu membuat hidangan Michelin yang kompleks.

Belajar dari awal seharusnya benar-benar dari awal, tanpa sebarang keangkuhan seperti "Ini adalah perkara asas." Tiada siapa yang dilahirkan tahu bagaimana memilih daging yang baik dan membuat sup. Atau cara memasak bubur supaya ia menjadi konsisten biasa. Atau cutlet mesti dimasukkan ke dalam minyak panas, dan lebih baik membentuknya dengan tangan basah. Akhirnya, tidak semua orang tahu makna misteri "sehingga selesai" dan "secukup rasa", yang terdapat dalam dua daripada tiga resipi.

2. Mempraktikkan kemahiran jahitan primitif

Keupayaan untuk menjahit apron mungkin tidak berguna. Tetapi kemahiran yang lebih mudah - bagaimana. Contohnya, apa yang perlu dilakukan dengan jahitan longgar (anda boleh mensimulasikan jahitan mesin dengan tangan untuk menjadikan benda itu kelihatan seperti baharu). Cara menjahit butang, ganti zip, baiki lubang dalam poket. Bagaimana untuk memahami dalam masa bahawa anda tidak dapat mengatasinya sendiri dan lebih baik untuk mengambil perkara itu di studio.

Inilah ilmu yang amat berguna. Lagipun, walaupun anda tidak membaiki sesuatu secara prinsip, tetapi membeli yang baru, kadang-kadang anda mungkin perlu menjahit stoking - kerana ini adalah pasangan terakhir, dan anda perlu pergi ke kedai dalam beberapa cara.

3. Mempelajari peraturan lalu lintas

Di sesetengah sekolah, teori memandu diajar di sekolah menengah. Kadang-kadang graduan juga pergi ke peperiksaan - dan mereka diberikan dokumen yang membolehkan mereka lulus hanya latihan di polis trafik pada usia 18 tahun dan mendapatkan lesen.

Adalah baik untuk memperkenalkan semua pelajar sekolah sekurang-kurangnya kepada peraturan jalan raya (sebaik-baiknya sebelum mereka menaiki skuter elektrik). Peraturan lalu lintas harus diketahui oleh semua orang: pejalan kaki, penunggang basikal dan pemandu kenderaan. Dalam kebanyakan kes, ini akan memudahkan komunikasi dan menjadikan hidup lebih mudah dan selamat. Akan ada satu perkara kecil yang tinggal: mengikuti peraturan yang dipelajari.

4. Kerja paip mudah

Supaya tidak mengatakan kemudian bahawa kehidupan tidak menyediakan kita untuk ini. Kes adalah berbeza. Sebagai contoh, cincin jatuh ke dalam sink dan anda perlu membuka sifon. Kepala pancuran mandian rosak dan perlu diganti.

Sesungguhnya, semua ini agak mudah. Tetapi sekali lagi: tiada siapa yang dilahirkan dengan kemahiran ini. Dan adalah berbaloi untuk melakukan sesuatu seperti ini dalam suasana pendidikan sekurang-kurangnya sekali sebelum menghadapi situasi di mana air mencurah merata-rata atau permata keluarga bocor ke dalam pembetung.

5. Bekerja dengan juruelektrik

Sekali lagi pada tahap primitif. Fahami perkara yang perlu dilakukan dengan alur keluar bercucuh atau suis melekit, cara menggantikan palam dan cara memastikan semuanya selamat. Secara umum, walaupun dapat menavigasi jenis mentol dan memilih yang betul sudah bagus.

6. Bayaran untuk perumahan dan perkhidmatan komunal

Dalam semua kerumitan ini - apa yang ditunjukkan di mana resit, apa yang dipertimbangkan, untuk apa dan bagaimana untuk membayar - tidak setiap orang dewasa memahami. Mungkin kerana tiada siapa yang memberitahunya perkara ini? (Tetapi Lifehacker menjelaskan kepada semua orang.)

Aspek lain celik kewangan dan undang-undang juga boleh ditambah di sini. Ia akan sentiasa berguna.

7. Pertolongan cemas untuk kecederaan rumah

Ini mungkin telah diajar dalam pelajaran OBZH - lagipun, kemungkinan seseorang di sebelah anda mengetuk segelas air mendidih adalah lebih tinggi daripada letupan bom nuklear. Tetapi, secara umum, ia tidak begitu penting di mana mereka bercakap mengenainya.

Pertolongan cemas adalah kawasan yang kaya dengan mitologi. Ramai yang pernah mendengar di suatu tempat dan benar-benar yakin bahawa apabila seseorang mengalami sawan epilepsi, mereka perlu memasukkan sudu ke dalam mulut mereka (tidak, mereka boleh menghancurkan gigi mereka), gosok luka bakar dengan krim masam (tidak, ia akan melambatkan penyembuhan dan menjadi tempat pembiakan bakteria), dan Kemalangan - segera keluarkan ia dari kereta (jika tidak ada ancaman sebenar letupan, lebih baik tidak menyentuhnya sehingga doktor tiba, jika tidak, kecederaan boleh menjadi lebih teruk). Oleh itu, program pendidikan dengan latihan tentang boneka boleh menyelamatkan banyak nyawa.

8. Menggunakan alatan

Pada zaman dahulu (iaitu, 30 tahun dahulu), kanak-kanak menguasai pelbagai kemahiran seharian dengan memerhati ibu bapa mereka. Oleh itu, jika orang dewasa melakukan banyak perkara dengan tangannya di hadapan kanak-kanak dan menariknya kepada ini, maka sekurang-kurangnya dia mula memahami instrumen. Atau selamanya kehilangan minat terhadap mereka - ia bergantung pada kebolehan pedagogi ibu bapa.

Sekarang keperluan untuk melakukan sesuatu dengan tangan anda tidak begitu hebat. Tidak perlu lagi membuat benda yang rosak dengan pita pelekat dan doa, kerana anda tidak boleh membeli yang baru. Anda hanya boleh menggantikannya. Dan jika ada keperluan untuk pembaikan, lebih mudah untuk mempercayakannya kepada pakar. Lagipun, dia telah melakukan ini sejuta kali, jadi dia akan dengan cepat dan cekap melakukan kerja itu.

Tetapi ketiadaan keperluan untuk sering menggunakan alat tidak bermakna anda tidak perlu dapat memegangnya di tangan anda. Oleh itu, adalah baik untuk semua orang memahami dalam pelajaran buruh bagaimana mengendalikan pemutar skru, gerudi dan gizmos lain yang akan berguna di apartmen biasa. Dan kemungkinan besar, tidak akan ada satah dan bulatan di kalangan mereka.