Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak menyebut huruf "r"

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

"Nyamuk", "motor" dan "gendang" akan membantu untuk mengatasi bunyi degil.

Daripada semua bunyi, kanak-kanak menguasai "r" terakhir, pada usia lima atau enam tahun. Jika anak anda lebih kecil, jangan tergesa-gesa. Jika lebih sedikit, jangan panik. Mari kita fikirkan dengan tenang apa yang salah dengan surat ini dan apakah cara untuk mengatasinya.

Kenapa susah nak menggeram

Bunyi "p" dianggap sebagai salah satu yang paling sukar untuk dihasilkan semula. Untuk menyebutnya dengan betul, anda perlu:

• naikkan hujung lidah ke gigi atas - sementara ia harus tetap rata, seperti pancake, dan tidak tirus dari ketegangan;
• semasa menghembus nafas, arahkan aliran udara yang kuat ke hujung supaya getaran berlaku.

Untuk manipulasi sedemikian, kanak-kanak memerlukan alat pertuturan yang maju, akar lidah yang kuat dan kekang. Biasanya semua ini terbentuk pada usia enam tahun.

Apa yang menghalang anda daripada menyebut huruf "r" dengan betul

Walaupun dengan alat yang disediakan di mulut mereka, kanak-kanak prasekolah berjaya memutarbelitkan bunyi malang itu. Terdapat beberapa sebab untuk ini.

1. Ligamen sublingual pendek

Ia juga dipanggil kekang. Ia mengganggu pergerakan bebas lidah dan mengangkatnya. Selalunya, masalah itu ditemui di hospital. Jika ligamen sublingual menghalang bayi daripada menghisap secara normal, payudara dipotong. Pada usia lanjut, kekang biasanya diregangkan dengan latihan terapi pertuturan.

2. Pendengaran fonemik terjejas

Pendengaran fonemik ialah keupayaan untuk memahami dan mengeluarkan semula bunyi pertuturan dengan betul. Kebiasaannya, bayi yang sudah berumur tiga tahun menangkap perbezaan antara bunyi yang serupa - walaupun dia tidak tahu cara menyebutnya.

Kadang-kadang perkembangan pendengaran fonemik ditangguhkan kerana otitis media sebelumnya, adenoid, atau masalah kesihatan lain. Akibatnya, analisis dan sintesis bunyi terganggu: kanak-kanak mendengar bunyi yang salah, menyampaikannya dalam pertuturan, atau menggantikannya dengan yang lain.

3. Pernafasan pertuturan yang salah

Untuk sebutan yang betul, anda perlu dapat mengawal pernafasan anda. Tidak semua kanak-kanak berjaya dalam hal ini: ada yang mengangkat bahu mereka semasa menarik nafas, yang lain bernafas terlalu cetek dan tidak sekata, atau tidak tahu cara mengedarkan nafas mengikut kata-kata.

4. Gigitan dalam

Dengan gigitan yang betul, gigi depan atas bertindih dengan gigi bawah kira-kira satu pertiga, dan selebihnya ditutup antara satu sama lain. Tetapi jika gigitan terlalu dalam, bahagian atas menutupi bahagian bawah lebih daripada separuh. Ia menjadi lebih sukar untuk mencapai kedudukan lidah yang betul dengan penekanan pada gigi atas.

Bagaimana untuk memutarbelitkan huruf "r"

Mengenai sumber khusus Rotacism, varian utama herotan bunyi "r" berikut, atau rotacism secara saintifik, diterangkan:

• Larting, atau tekak "r". Bukan hujung lidah yang bergetar, tetapi lelangit lembut. Sebutan ini adalah normal untuk bahasa Perancis dan Jerman, tetapi bukan untuk bahasa Rusia.
• Sisi "p". Lidah ditekan dengan satu sisi ke gigi atas, sebelah lagi digantung ke bawah, dan hujungnya tidak bergetar. Hasilnya adalah seperti "rl".
• Satu pukulan "r". Daripada bergetar, hujung lidah menyentuh lelangit keras sekali, menjadikannya kelihatan seperti bahasa Inggeris.
• Hidung "r". Semasa menghembus nafas, aliran udara tidak melalui mulut, tetapi melalui hidung. Di samping itu, hujung lidah ditarik ke belakang dan tidak mengambil bahagian dalam artikulasi. Ungkapan "Roma, buka pintu!" akan bertukar menjadi "Ngoma, otkngoy dwengi!"
• Kuchersky "r". Dan sekali lagi, getaran tidak berlaku di tempat yang diperlukan, iaitu pada bibir rapat. Kanak-kanak itu membuat sesuatu seperti "whoa."
• Pararotacism, atau penggantian "p" dengan bunyi lain. Daripada "sayang," anda mendengar "lebenok", "geebenok", "webenok", "yaebyonok" atau pun "fucking".
• "r" yang terlepas. Kanak-kanak itu hanya mengelakkan komplikasi. Bukan "ikan" yang bercakap, tetapi "yba", bukan "gembira", tetapi "neraka", bukan "guruh", tetapi "gom".

Apakah senaman yang boleh anda lakukan di rumah

Mewujudkan punca sebenar rotacism dan menentukan cara menanganinya dalam kes tertentu anda adalah tugas untuk ahli terapi pertuturan. Tetapi jika kanak-kanak itu belum berumur enam tahun atau, disebabkan oleh keadaan tertentu, masih belum mungkin untuk melawat pakar, anda boleh cuba membendung "r" itu sendiri. Untuk melakukan ini, anda hanya perlu memenuhi tiga syarat.

• Sabar. Prosesnya tidak mungkin cepat, dan hasilnya tidak mudah. Anda mungkin memerlukan latihan harian selama berbulan-bulan.
• Sediakan tempat. Latihan terapi pertuturan paling baik dilakukan semasa duduk bersama di hadapan cermin besar. Bayi perlu melihat dengan jelas pergerakan mulut - anda dan anda. Sebagai alternatif, duduk bertentangan antara satu sama lain, tetapi kemudian pelajar anda harus mempunyai cermin meja yang besar.
• Ikuti permainan. Walaupun menguasai "p" adalah perkara yang serius, adalah lebih baik untuk mengendalikan kelas dengan cara yang suka bermain. Biarkan anak menganggapnya sebagai alasan untuk berseronok dengan ibu atau ayah, dan bukan sebagai tugas yang sukar dan membosankan. Walau apa pun, senaman harus mengambil masa tidak lebih daripada 10-15 minit sehari, dan walaupun dengan rehat.

Dan sekarang mari kita pergi terus ke latihan.

Gimnastik artikulasi

Anda perlu memulakan pelajaran dengan memanaskan alat pertuturan. Latihan ini akan memanaskan otot, menguatkan lidah, dan membantu meregangkan frenum hipoglosal.

1. Ayunan

Kami membuka mulut lebar-lebar dan menjuntai lidah ke atas dan ke bawah, menyentuh sama ada gigi atas atau bawah. Kemudian kami memegang hujung pada gigi atas selama 15-20 saat.

2. Cuckoo

Mulut masih ternganga. Kami menjulurkan hujung lidah dan menyentuhnya ke bibir atas, dan kemudian menyembunyikannya di belakang gigi atas.

3. Pelukis

Bayangkan bahawa lidah adalah berus lebar, dan berhati-hati "cat" gigi, pipi, dan lelangit atas dengannya.

4. Kuda

Kami mengklik lidah kami pada lelangit atas, seolah-olah kuku kuda mengklik.

4. Rawat

Jilat bibir kita dengan lidah yang diratakan mengikut arah jam dan lawan jam.

5. Anak kucing

Bayangkan bahawa terdapat makanan istimewa pada piring - jem atau ais krim. Sekarang anda perlu menjelirkan lidah anda sejauh mungkin dan menjilat hidangan itu supaya lidah tidak melengkung ke dalam tiub, tetapi kekal rata.

6. Akordion

Kami mengangkat lidah ke atas dan "gam" dengan hujung ke lelangit. Sekarang, tanpa mengangkat lidah anda, buka dan tutup mulut anda.

7. Tukul

Kami menghulurkan mulut kami dalam senyuman dan mengetuk hujung lidah kami ke pangkal gigi depan, seolah-olah kami menukul paku.

Latihan untuk menetapkan bunyi "r"

Untuk menyebut "p" dengan betul, anda perlu bermula dengan bunyi lain.

1. Gendang

Kami membuka mulut lebar-lebar dan memukul dengan hujung lidah kami di belakang gigi atas, menyebut bunyi "d". Perlahan pada mulanya, kemudian lebih cepat. Dan di sana ia sudah tidak jauh dari "r".

2. Buzzbox

Kami menyebut bunyi "g" dan pada masa yang sama sentiasa menarik hujung lidah jauh ke dalam mulut. Lama kelamaan, "g" akan bertukar menjadi "p" yang bergetar lemah.

3. Ular

Kami mengulangi bunyi "s-s-s" beberapa kali, selepas itu kami menelan lidah kami dan menyentuh hujung lelangit.

4. Turki

Kami menjulurkan lidah yang lebar dan melakukan pergerakan ke depan dan ke belakang, menggelongsorkan hujung sepanjang lelangit keras. Pada masa ini apabila lidah menyentuh alveoli - tuberkel di belakang gigi atas, satu pukulan "p" diperolehi.

5. Komarik

Kami membuka mulut lebar-lebar, mengangkat lidah ke atas dan meletakkannya pada alveoli. Dan kini selama 10-15 saat kami berdengung dengan kuat seperti nyamuk.

6. Motor

Kami meletakkan jari telunjuk atau kapas di bawah lidah dan memandu dengan kuat ke sana ke mari, sambil melakukan senaman Komarik.

Membetulkan keputusan

Apabila bunyi itu sendiri sudah dihasilkan, anda perlu membawa sebutannya kepada automatisme. Untuk melakukan ini, selepas gimnastik artikulasi, bukannya latihan pementasan, lakukan kompleks untuk menyatukan kemahiran.

• Kami menyebut huruf "p" dengan kuat dan jelas beberapa kali.
• Kami berlatih "r" melalui konsonan "d" dan "t": "dra-dro-dru", "tra-tro-tru".
• Kami mengalih keluar "d" dan "t" sokongan dan bekerja dengan "ra-ro-ru".
• Kami beralih ke suku kata terbalik "ar-or-ur", serta ke kedudukan "r" di antara vokal - "oru-ura-ara". Kami mengulangi gabungan ini dalam kombinasi yang berbeza dari hari ke hari, sehingga kanak-kanak itu berjaya menyebut "p" dengan getaran. Barulah boleh berlatih dengan kata-kata.
• Mula-mula, kami membuat perkataan yang bermula dengan "r" atau pun "tr" dan "dr" (rumput, kayu api, takhta, dron, tangga, langsir, tangan, sungai, baju). Kemudian kita mengambil kata nama di mana "p" berada di tengah atau di hujung (lembu, sejuk, permaidani, pagar, kapak).
• Kami menyambung ayat, rima dan pemusing lidah dengan huruf "r".

Bila hendak membawa anak anda ke ahli terapi pertuturan

Adalah dinasihatkan untuk melakukan ini sebelum bayi pergi ke sekolah. Jika tidak, masalah dengan sebutan atau persepsi "r" boleh menjejaskan pembelajaran atau komunikasi dengan rakan sebaya.

Berapa lama pembetulan akan diambil? Segala-galanya sangat individu: seseorang memerlukan tiga atau empat sesi dengan pakar, sementara yang lain memerlukan latihan rutin berbulan-bulan di rumah di bawah pengawasan ahli terapi pertuturan. Walau apa pun, pada masa dewasa, proses membetulkan kesilapan pertuturan akan memerlukan lebih banyak masa dan usaha daripada dalam 6-7 tahun.