Bagaimana untuk mengembangkan perhatian pada pelajar yang lebih muda

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Petua dan latihan untuk ibu bapa dan guru tahu.

Aktiviti utama kanak-kanak usia sekolah rendah ialah mengajar. Ia membuat perubahan ketara dalam proses psikologi, membuat tuntutan yang tinggi terhadap penumpuan. Keupayaan kanak-kanak bekerja dengan berkesan di dalam bilik darjah adalah hasil daripada kebolehan menumpukan perhatian kepada proses pembelajaran, topik dan kandungan pelajaran, kata-kata guru dan tindakan mereka sendiri. Inilah sebabnya mengapa sangat penting untuk mengembangkan perhatian yang akan membantu kanak-kanak belajar sepenuhnya dan berjaya menangani tugas yang diberikan.

Apa itu perhatian

Perhatian adalah satu konsep dalam psikologi kognitif yang bermaksud fokus selektif persepsi terhadap objek tertentu. Ini adalah keadaan kesedaran yang istimewa di mana subjek (kanak-kanak) dapat memfokuskan proses kognitif (pemikiran, persepsi, imaginasi, ingatan) pada objek tertentu yang mempunyai kepentingan peribadi atau situasi.

Perhatian ialah tumpuan seseorang terhadap objek dan fenomena yang paling penting baginya.

Bagaimana perhatian terbentuk pada kanak-kanak

Untuk membangunkan kemahiran perhatian dalam proses pembelajaran, adalah penting untuk mematuhi beberapa keperluan:

• kadar pembelajaran yang mencukupi dan ketiadaan jeda yang panjang;
• pergantungan pada aktiviti mental yang aktif (penggunaan tugas untuk generalisasi dan perbandingan, mencari contoh dan pembentukan kesimpulan);
• ketiadaan rangsangan luar yang menarik perhatian tidak disengajakan dan mengalihkan perhatian daripada proses kognitif (ucapan kuat, komen, pergerakan mendadak);
• kejelasan dan ketepatan penerangan sebelum kanak-kanak memulakan sebarang kerja.

Dilarang sama sekali untuk mengulas mengenai tindakan kanak-kanak itu apabila dia memberi tumpuan: membuat komen, segera. Dengan bercakap dengan tangan, anda mengalihkan perhatian kanak-kanak dari tugas yang sedang dijalankan dan memaksanya untuk menumpukan perhatian pada kata-kata anda dan sekali lagi di tempat kerja, yang membawa kepada keletihan dan kehilangan minat dalam pelajaran.

Pelbagai permainan dan latihan untuk pemerhatian menyumbang kepada pembentukan perhatian. Pencarian untuk surat-menyurat, kesilapan, perubahan menarik dan mengekalkan perhatian kanak-kanak, mengajarnya untuk menumpukan perhatian tanpa panggilan tambahan untuk kesedaran.

Bagaimana untuk meningkatkan perhatian kanak-kanak berumur 7-10 tahun

Kelantangan yang kecil, selektiviti yang tidak mencukupi, kebolehsuaian yang tidak berkembang dan kestabilan perhatian adalah kelemahan yang boleh dihapuskan berkat latihan khas yang termasuk dalam proses pendidikan. Untuk meningkatkan perhatian kanak-kanak berumur 7-10 tahun, dua jenis latihan harus digunakan:

• latihan khas untuk pembangunan sifat asas perhatian (kestabilan, pengedaran, kepekatan);
• latihan yang membentuk perhatian sebagai harta peribadi.

Kurang perhatian adalah hasil tumpuan kanak-kanak pada umum, bukan khusus. Memahami maksud umum cerita, intipati pernyataan atau masalah matematik, kanak-kanak tidak menyelidiki butiran, tidak mengambil kira elemen penting.

Tujuan latihan khusus adalah untuk mengajar kanak-kanak memahami butiran berdasarkan latar belakang umum.

Perkembangan perhatian murid sekolah rendah, dengan organisasi yang betul, berkembang menjadi perhatian - ciri penting orang yang berjaya. Adalah penting untuk menerangkan perkara ini kepada kanak-kanak, meyakinkan mereka betapa banyak pemerhatian yang diperlukan, keupayaan untuk mencari kelemahan, membandingkan, dan melihat perubahan. Beritahu kanak-kanak bahawa orang yang bertimbang rasa sentiasa mempunyai matlamat dan boleh mencapainya dengan mudah.

Dengan membentuk rutin harian bersama anak anda, anda akan mengajarnya untuk memberi perhatian kepada aktiviti penting secara kompleks dan berasingan. Dengan membangunkan pelan tindakan langkah demi langkah, anda akan mengajar pelajar untuk menumpukan perhatian pada butiran.

Sama berkesan untuk meningkatkan perhatian kanak-kanak adalah latihan dengan kawalan berpasangan, apabila jiran di meja bertukar hasil kerja mereka dan mencari kesilapan antara satu sama lain. Melihat kegagalan dan kekurangan orang lain, kanak-kanak belajar dari kesilapan orang lain, lebih prihatin terhadap kerja mereka sendiri dan hasilnya.

Anda boleh meningkatkan perhatian kanak-kanak dengan mengajarnya disiplin, tanggungjawab dan ketepatan. Kanak-kanak yang penuh perhatian adalah kanak-kanak yang dikumpul yang menjaga sesuatu dengan baik, tahu bagaimana menjaga orang tersayang dan diri mereka sendiri. Adakah anda ingin menjadikan anak anda bertanggungjawab dan penuh perhatian? Dapatkan haiwan peliharaan dan amanahkan seorang pelajar untuk menjaganya.

Latihan untuk melatih perhatian kanak-kanak berumur 7-10 tahun

Latihan perhatian dan ingatan yang berterusan adalah kunci kepada pembentukan kemahiran yang diperlukan untuk pembelajaran yang berkesan dan berjaya dalam kalangan pelajar yang lebih muda. Penyertaan aktiviti berikut dalam pendidikan rendah memberi kesan positif terhadap prestasi akademik kanak-kanak dan keupayaan mereka untuk menumpukan perhatian.

Permainan "Saya ingat segala-galanya"

Permainan ini sesuai untuk pasangan atau kumpulan kecil (3-4 orang). Tugas utama pemain adalah untuk menghafal kata-kata dalam urutan yang ketat, dan orang luar (ibu bapa, guru, pelajar, yang dilantik oleh hakim) memantau pematuhan syarat, menulis rantai kata. Supaya permainan tidak membosankan kanak-kanak, gunakan perkataan subjek yang sama: buah-buahan, sayur-sayuran, bandar, negara.

Proses permainan kelihatan seperti ini: "Lobak merah" - kata pemain pertama. "Lobak merah, lobak," kata yang lain. "Lobak merah, lobak, tomato …"

Seorang kanak-kanak yang tersilap urutan atau terlupa satu perkataan disingkirkan daripada permainan. Pemenang adalah pemain yang tidak melakukan satu kesilapan pun.

Sifat kompetitif permainan ini mendorong kanak-kanak, memaksa mereka untuk mengambil bahagian dengan penuh minat dan melatih ingatan dan perhatian mereka.

Latihan Cari Perkataan

Permainan ini sesuai untuk pelajaran bahasa Rusia dan melengkapkan latihan tatabahasa dengan sempurna. Kanak-kanak dijemput untuk mencari perkataan dalam baris huruf, menonjolkan lebihan mengikut kriteria tertentu: sebahagian daripada ucapan, jantina, nombor, kes.

Sebagai contoh:

1 PHA KUCINGNVRA LEMBUEURA ANJINGTsRVM

Jawapan yang betul: anjing ialah perkataan tambahan, kerana ia adalah kata nama majmuk.

2 NRALS KOTYEAP ARBNEA SYAMPU

Jawapan yang betul: syampu adalah perkataan yang tidak perlu, kerana ia adalah kata nama maskulin.

Latihan "Namakan warna"

Latihan menarik yang boleh dijadikan pertandingan untuk memilih pemenang. Intipati tugas adalah untuk menamakan dengan tepat warna yang digunakan untuk menulis perkataan. Permainan ini membangunkan tumpuan perhatian, kerana kanak-kanak itu memberi tumpuan kepada warna fon, dan bukan pada perkataan untuk warna.

Latihan Lihat Perbezaan

Latihan kesedaran klasik. Tugas kanak-kanak adalah untuk mencari semua perbezaan antara dua imej yang serupa yang boleh didapati di Internet. Latihan ini sesuai untuk kedua-dua gred pertama dan pelajar dalam gred 2-4.

Kanak-kanak kecil berumur 7-8 tahun lebih baik menunjukkan imej dengan beberapa elemen besar dalam nada halus. Untuk kanak-kanak yang lebih tua, gambar terang dengan banyak butiran kecil adalah sesuai, pertimbangan yang melatih bukan sahaja perhatian, tetapi juga meningkatkan kestabilan dan jumlah perhatian - keupayaan untuk menumpukan perhatian pada beberapa objek pada masa yang sama.

Contoh gambar