Mengapa anda perlu menonton Farsi Lessons on the Holocaust

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Gambar yang menyentuh perasaan luar biasa mendedahkan watak-watak pahlawan dan membuat seseorang berfikir tentang sifat kejahatan.

Pada 8 April, gambar baharu oleh Vadim Perelman ("House of Sand and Fog") akan dikeluarkan pada skrin Rusia. "Pengajaran Farsi", yang difilemkan di Belarus, telah pun ditayangkan pada tahun 2020 dalam program luar pertandingan Festival Filem Berlin, di mana ia diterima dengan sangat hangat. Kemudian mereka juga mahu menghantar gambar itu ke Oscar. Malangnya, dia tidak memenuhi syarat: sebahagian besar pelakon ternyata berasal dari negara lain.

Nampaknya filem Perelman mengeksploitasi tema yang sudah lama dikenali: ia adalah kisah kelangsungan hidup seorang Yahudi di kem tahanan semasa Holocaust. Namun begitu, "Pelajaran Farsi" membantu untuk melihat sedikit kelainan pada plot tradisional. Untuk semua kesuraman, gambar itu tetap mengesahkan kehidupan, tetapi ia mendorong seseorang untuk memikirkan mengapa seseorang membenarkan keganasan.

Kisah kebatilan kejahatan

Gilles Yahudi Belgium (Nahuel Perez Biscayart), bersama-sama orang lain yang ditangkap, bergegar dalam trak yang sempit. Dalam perjalanan, seorang jiran yang kelaparan meminta separuh roti. Sebagai balasan, wira itu menerima sebuah buku yang sangat mahal, di muka surat pertamanya terdapat inskripsi dalam bahasa Farsi (Parsi). Hadiah ini sememangnya akan terbukti berharga dan juga bermanfaat untuk Gilles. Trak itu tiba di kawasan lapang di hutan, di mana askar Nazi secara rutin membawa keluar mereka yang ditangkap dalam kumpulan dan segera menembak mereka.

Gilles jatuh ke tanah terlebih dahulu, dan apabila mereka mahu menghabisinya, dia mula berteriak bahawa dia bukan seorang Yahudi, tetapi seorang Parsi. Dia mengemukakan sebuah buku sebagai bukti. Oleh kerana tentera tidak mempunyai arahan untuk menembak orang Parsi, lelaki itu dihantar ke Buchenwald. Dan kemudian yang menakjubkan bermula. Ternyata Pegawai Koch (Lars Eidinger), bekas chef, memutuskan untuk berpindah ke Tehran selepas perang. Dia mengambil Gilles di bawah sayapnya, yang mana dia mesti mengajarnya Farsi. Tetapi banduan itu perlu mengeluarkan kata-kata bahasa yang tidak diketahui semasa dalam perjalanan, dan juga mengingati karut ini sendiri.

Asas plot "Pengajaran Farsi" nampaknya seperti kisah dongeng (atau lebih tepatnya perumpamaan). Pada mulanya, sukar untuk mempercayai bahawa tentera Jerman tiba-tiba mendengar salah seorang daripada mereka yang ingin mereka tembak. Seseorang boleh meragui rancangan Koch dan kasih sayangnya yang tidak dijangka kepada Zhil. Semua ini, sudah tentu, adalah andaian artistik yang diperlukan untuk plot, dan bukan percubaan untuk mencerminkan realiti.

Tetapi tidak lama lagi ia akan menjadi jelas bahawa langkah sedemikian diperlukan bukan sahaja untuk plot. Mereka mencerminkan idea utama yang ingin ditunjukkan oleh Perelman dalam filemnya. Tidak seperti banyak lukisan, di mana tentera Jerman ditunjukkan sebagai kejam dan hampir fanatik, di sini ramai daripada mereka kelihatan seperti orang biasa. Pengawal dan pekerja kem dalam Lessons of Farsi lebih seperti pekerja pejabat: bukan tanpa sebab penulis melancarkan beberapa jalan cerita sekunder.

Pegawai menggoda gadis dan menyebarkan khabar angin tentang satu sama lain. Koch lebih seperti bos zalim yang membuat setiausahanya menangis kerana tulisan tangan yang buruk dan sering memikirkan apa yang akan dia lakukan selepas perang. Hanya seorang penjahat yang paling mengerikan menganggap tugasnya untuk mendedahkan Gilles. Selebihnya cerita ini tidak menarik sama sekali.

Walau bagaimanapun, ini tidak dianggap sebagai alasan untuk jenayah mereka. Sebaliknya, plot itu mengingatkan buku terkenal oleh Hannah Arendt, The Banality of Evil. Ia mengatakan bahawa banyak Nazi tidak peduli dengan idea para pemimpin, dan percaya bahawa mereka melakukan kerja yang diperlukan.

Mereka ini secara rutin menyeksa dan mengambil nyawa orang lain, dan masing-masing tidak bertanggungjawab untuk apa-apa. Askar mengikut arahan, tetapi pegawai tidak menembak dengan tangan mereka sendiri. Koch suatu hari nanti akan berkata terus terang bahawa dia bukan orang yang membunuh tahanan. Seperti biasa, hanya sistem yang harus dipersalahkan.

Di dunia moden, plot seperti itu tidak kurang penting daripada kisah tradisional kengerian kem. Filem ini menunjukkan bukan sahaja aneh, tetapi penjahat jauh, tetapi membuatkan anda tertanya-tanya bagaimana orang biasa boleh membiasakan diri dengan keganasan dan cuba untuk tidak menyedarinya.

Ambik hero

Satu lagi helah bijak dalam "Pelajaran Farsi" ialah imej watak utama. Perelman nampaknya membatalkan pembahagian kepada watak yang lazimnya positif dan antagonis. Gilles kelihatan licik dan pemalu dari awal lagi. Perez Biscayart memainkan setiap adegan dengan sempurna: pandangannya yang hilang, sikap acuh tak acuh terhadap nasib banduan lain menekankan ciri watak.

Gilles tidak menggunakan model moral: dia merungut pada jiran di berek yang mengganggu tidur, mengetahui bahawa mereka akan ditembak pada waktu pagi. Ini agak mengingatkan watak utama komik "Mouse" Art Spiegelman. Di sana, seorang Yahudi tipikal dengan cara yang sama dalam semua cara yang mungkin berjuang untuk bertahan hidup, sering mendedahkan dirinya sebagai seorang yang egois sepenuhnya.

Koch nampaknya mengimbanginya. Pada mulanya, dia kelihatan seperti penjahat sebenar: agresif, tidak mendengar sesiapa, dia hanya biasa memerintah. Lars Eidinger jelas memainkan salah satu peranan terbaiknya: dia benar-benar menghancurkan orang lain dalam bingkai itu. Tetapi semakin banyak hero ini didedahkan, semakin samar-samar dia kelihatan. Koch juga menyertai parti Nazi untuk syarikat itu. Dia terus terang menyesal kerana tidak mengikut abangnya yang melarikan diri, dan sedar bahawa Jerman akan kalah dalam perang.

Dan sebaik sahaja Gilles bertukar dari seorang pembantu yang hina kepada seorang yang berdikari, semua ketajaman Koch yang pura-pura runtuh. Dia sendiri mengikut telunjuk banduan dan mula membantu orang lain. Sudah tentu, pegawai itu tidak akan kelihatan seperti Oskar Schindler, hanya menyelamatkan seorang kawan. Namun, watak itu akan mengatasi imej asalnya. Ini, sudah tentu, tidak akan membenarkannya, tetapi ia akan membantu penonton untuk melihat beberapa ciri biasa dalam penjahat. Dan, mungkin, takut akan realisme sedemikian.

Bagi Gilles, maka perubahan menantinya. Malah nampaknya dia telah bertukar menjadi hero yang sebenar. Tetapi pada ketika inilah banduan lain akan mati kerana Gilles.

Kepentingan ingatan dan kecerdasan

Selepas penerangan, mungkin kelihatan pelik bahawa kami memanggil filem ini mengesahkan kehidupan. Dari babak pertama, palet warna pucat menjunam ke dalam suasana yang suram. Dan persekitaran Buchenwald yang dibina dengan hebat dengan tulisan Jedem das Seine yang terkenal tetapi tidak kurang menakutkan membuatkan anda berasa azab sepenuhnya.

Kehalusannya ialah jalan cerita utama seolah-olah dipinjam daripada komedi. Tidak, "Lessons of Farsi" tidak cuba mengulangi filem legenda "Life is Beautiful" oleh Roberto Benigni, di mana segala-galanya dibina berdasarkan kontras antara yang lucu dan yang menakutkan. Tetapi Gilles jelas berhutang budi dan ciptaannya kepada wira seperti Tramp Charlie Chaplin, yang sentiasa mencari jalan keluar dari situasi yang paling sukar.

Tetapi dalam gambar ini, idea komedi diletakkan dalam rombongan dramatik. Bagi Gilles, keperluan untuk mengeluarkan bahasa palsu bertukar menjadi masalah hidup dan mati, jadi saya dengan ikhlas ingin bimbang tentang dia. Dan pastinya ramai penonton, apabila dia terlupa perkataan seterusnya, akan mula menggesanya dengan lantang.

Pada mulanya, kaedah Gilles juga akan kelihatan lucu, walaupun anda menunjukkannya kepada jurulatih: gunakan semua cara yang ada, struktur, kembangkan. Wira itu bukan sahaja mengajar Koch perkataan baru, tetapi juga datang dengan mereka, mengingati dan suatu hari bahkan mula berfikir dalam bahasa fiksyen. Dan ia boleh menjadi lucu walaupun dalam latar filem gelap - jika bukan untuk pengakhiran yang melucutkan senjata sepenuhnya.

Dia sekali lagi kembali kepada idea bahawa filem itu dibina seperti perumpamaan: moralnya lurus dan juga sengaja. Tetapi penyelamatan wira ditunjukkan dalam pukulan pertama, yang bermaksud bahawa perkara utama bukan dalam kelangsungan hidupnya: peranan utama dimainkan oleh pengetahuan Gilles. Apa yang selama ini seolah-olah hanya sebagai cara untuk bertahan hidup berubah menjadi monumen sebenar.

Dan filem itu sendiri, seperti watak utama, adalah penting bukan sahaja untuk kisah seseorang yang bukan orang yang paling menarik. Ini adalah penghormatan kepada ingatan beribu-ribu orang yang gagal bertahan. Biarkan setiap daripada mereka muncul dalam gambar selama beberapa saat sahaja.

Pelajaran Farsi ialah contoh hebat pawagam yang meriah dan penuh emosi yang tidak mengikut klise genre. Watak-watak dalam cerita ini kelihatan sangat biasa dan membuatkan anda berfikir tentang situasi yang sama pada masa aman. Dan pada masa yang sama, gambar itu mengingatkan kengerian peperangan dan kem. Tanpa sebak yang tidak perlu, tetapi dengan mesej kemanusiaan yang sangat penting.