Apa yang perlu dilakukan jika anak anda ketagih dengan permainan video

2024 Pengarang: Malcolm Clapton | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 04:06

Peraturan utama adalah tidak memarahi atau melarang.

Saya mengetuai kumpulan pengaturcaraan dalam talian dan blog video untuk kanak-kanak berumur 7-10 tahun. Pada usia ini, ramai kanak-kanak terjebak dalam permainan, kerana pada permulaan kehidupan sekolah, kawalan ibu bapa melemahkan, dan pengaruh rakan sebaya, sebaliknya, meningkat. Jika anak anda berumur di bawah tujuh tahun, artikel ini akan membantu anda bersedia untuk tempoh ini. Jika anda lebih tua, lihat ke belakang dan nilai petua yang belum terlambat untuk digunakan.

Saya telah tidak membiasakan kira-kira 1,000 kanak-kanak, dan kira-kira separuh daripada pelajar yang datang adalah kanak-kanak yang sudah terpikat dengan permainan. Semua cadangan daripada artikel ini telah diuji baik pada pengalaman peribadi didikan dan dalam komunikasi dengan anak-anak ini dan ibu bapa mereka.

Pertama, mari kita ketahui sama ada kanak-kanak itu mempunyai ketagihan sedemikian:

1. Dia berjaga lewat untuk permainan, tidak cukup tidur, merobohkan rutin harian biasa.
2. Masa yang diperuntukkan untuk bermain adalah terhad, tetapi kanak-kanak itu sentiasa meminta "supplement".
3. Pembelajaran menderita kerana permainan. Pelajar itu membuat kerja rumahnya dengan tergesa-gesa untuk mula bermain dengan cepat, dan ini menjejaskan gred, contohnya, pelajar cemerlang mempunyai kembar tiga yang tidak dijangka.
4. Minat dalam bidang lain semakin berkurangan. Kanak-kanak itu melepaskan semua hobi sebelumnya, berhenti berjalan.

Jadi, kami mempunyai seorang anak yang bersedia untuk bermain sehingga tikus diambil. Apa yang boleh dilakukan oleh ibu bapa?

1. Jangan tegur. Jangan larang. Jangan buat skandal

Seorang kanak-kanak yang bermain mungkin akan mengganggu anda. Walaupun anda membiarkan dia bermain, anda akan tergoda untuk membuat kenyataan seperti "Mengapa anda hanya membunuh untuk kali ini!" Ini adalah taktik yang sengaja kalah: ia tidak akan mengurangkan minat dalam permainan, dan merosakkan hubungan antara orang dewasa dan kanak-kanak.

Dalam pelajaran pengaturcaraan Scratch saya, saya mempunyai seorang pelajar Lev, yang benar-benar taksub bermain Shadow Fight. Dia begitu tenggelam di dalamnya sehinggakan di dalam kelas dia cuba mendapatkan telefonnya dan bermain. Beberapa pelajaran pertama yang saya bergelut: Saya meminta untuk mematikan dan juga meninggalkan bilik darjah selama 5 minit. Tetapi tiada apa yang membantu: budak lelaki itu dimakan oleh permainan itu.

Jadi saya memutuskan untuk pergi ke arah lain dan mencadangkan menjadikan seluruh kumpulan sebagai permainan pertarungan di Scratch. Untuk beberapa pelajaran, kanak-kanak melukis watak mereka, melakukan lakonan suara, mencari gambar di Internet - proses itu menangkap kanak-kanak sepenuhnya. Sebulan kemudian, Shadow Fight buatan sendiri telah siap. Dan yang mengejutkan saya, Leo dengan mudah beralih kepada mencipta permainan lain. Jadi kami mengatasi "hang" beliau mengenai topik ini.

Ini adalah pemerhatian guru saya, tetapi anda boleh menggunakan teknik yang sama seperti ibu bapa. Kemasukan bertekanan dan larangan tidak akan berfungsi. Ini hanya akan mewujudkan dinding antara anda dan kanak-kanak itu, dan semakin tua dia, semakin cepat dinding ini akan berkembang.

Jika kanak-kanak itu sudah bermain, perkara terakhir yang perlu anda lakukan ialah menitiskan ceramah ke otaknya, ambil komputer dan tukar kata laluan.

2. Buat perjanjian yang jelas tentang masa untuk permainan

Nah, anda tidak boleh bersumpah dan berdebat. Dan kemudian apa yang perlu dilakukan? Tugas anda sebagai ibu bapa ialah menetapkan peraturan untuk anak anda bila dan cara bermain. Cara paling mudah ialah bersetuju dengan tempoh permainan: contohnya, 1 jam sehari di komputer rumah.

Untuk mengelakkan situasi seperti "Saya tidak tahu bahawa satu jam telah berlalu, jadi saya terus bermain", ajar anak anda menetapkan penggera pada telefon atau mulakan pemasa dalam talian. Sebagai seorang kanak-kanak, saya menggunakan pemasa dapur, yang berbunyi di seluruh apartmen, memberitahu bahawa sudah tiba masanya untuk membebaskan komputer. Anak-anak saya menggunakan laman web OnlineTimer. Mereka tidak bermain, tetapi apa-apa kerja di komputer dalam keluarga kami adalah terhad: kanak-kanak berumur 8 tahun berhak mendapat 25 minit, kanak-kanak berumur 11 tahun - 40 minit. Apabila pemasa berdering, anda perlu berehat.

Saya menasihati anda untuk menambah perjanjian dengan syarat berikut:

• “… Jika pelajaran untuk esok telah selesai”;
• "… jika ibu atau ayah membenarkannya";
• “… Jika bilik itu teratur”;
• "…kalau pinggan dah basuh" dan seumpamanya.

Walau bagaimanapun, jangan masukkan semua kerja rumah dalam kontrak anda, jika tidak, ia akan kelihatan seperti kisah dongeng tentang Cinderella, yang dibenarkan pergi ke bola selepas kerja yang mustahil. Apa yang lebih penting bagi anda? Pelajaran esok, digabungkan dengan izin anda, mungkin sesuai untuk kanak-kanak yang bersekolah. Pesanan di dalam rumah - untuk mereka yang belajar di rumah.

Dan pastikan anda bersetuju dengan "frasa ajaib" dengan orang dewasa lain - pasangan, nenek. Peraturan harus difahami oleh semua orang dengan cara yang sama, supaya tidak ada perkara seperti itu apabila bapa yang baik hati datang letih dari kerja dan membenarkan segala-galanya, selagi anak-anak ditinggalkan.

Kadang-kadang perkara tidak berjalan mengikut rancangan:

• Tetamu datang kepada kanak-kanak itu, dan mereka duduk bermain bersama selama 3 jam.
• Kanak-kanak itu bermain dengan rakan-rakan, kemudian pulang ke rumah dan bermain waktu yang dibenarkan.
• Dimainkan pada telefon pintar di sekolah.
• Saya terlupa untuk memulakan pemasa dan bermain selama 2 jam tanpa bangun.

Dalam kes ini, perkara pertama yang perlu diingat adalah nasihat nombor satu: jangan memarahi, jangan larang, jangan skandal. Fahami, adakah ini kegagalan sekali sahaja atau kontrak anda dengan anak tidak dirangka dengan baik? Adalah menjadi amalan biasa untuk menyemak semula peraturan dan meluluskannya semula.

3. Cadangkan hobi komputer yang berguna

Selalunya, kanak-kanak yang "tergantung" pada permainan mempunyai pemikiran teknikal yang jelas. Tawarkan anak anda hobi komputer moden.

Pengaturcaraan permainan komputer

Mengikut pengalaman saya, pilihan ini paling sesuai untuk yang digantung ketat. Gores adalah pilihan yang baik untuk pemula. Ia adalah persekitaran visual di mana kanak-kanak belajar memprogram dengan menyeret dan menjatuhkan blok. Permainan Scratch pertama boleh dibuat dalam masa 20 minit. Sesuatu yang lebih sukar - untuk mengumpul dalam 2-3 minggu kelas. Dalam beberapa bulan, anda boleh menguasai set alat yang bagus untuk membuat sebarang permainan mengikut citarasa anda.

Untuk kanak-kanak berumur lebih 10 tahun dan berpengalaman dalam mencipta permainan dalam Scratch, persekitaran PyGame sesuai untuk mengarang permainan dalam bahasa Python. Langkah seterusnya ialah pembentukan permainan tiga dimensi dalam persekitaran Unity.

Seperti yang anda lihat, ini adalah hobi jangka panjang: bermula dengan mudah, anda boleh secara beransur-ansur menerima alat yang lebih kompleks.

Video blogging

Menjalankan blog video YouTube anda sendiri ialah hobi komputer yang berguna untuk kanak-kanak yang lebih tua. Dari usia sembilan tahun, kanak-kanak itu akan dapat menguasai teknik asas penyuntingan video.

Pengeluaran video adalah tugas sukar yang meningkatkan teknikal (penggambaran, penyuntingan), kreatif (idea untuk video, pementasan syot) dan kemahiran organisasi. Walaupun kanak-kanak itu tidak kerap membuat vlog, ia sekurang-kurangnya akan menjadi inokulasi terhadap "pembekuan" dalam permainan dan di YouTube.

Mengikut peraturan YouTube, anda boleh memulakan saluran anda sendiri hanya dari umur 13 tahun. Kanak-kanak kecil hanya boleh menyiarkan video di bawah kawalan anda. Walau bagaimanapun, tidak kira sama ada kanak-kanak itu berumur 13 tahun atau tidak, beritahu dia tentang peraturan asas keselamatan dalam talian: jangan beritahu sesiapa alamat, nombor telefon dan maklumat tentang ibu bapa anda. Jika anda mempunyai keraguan tentang cara membalas ulasan, sama ada anda boleh menyewa bilik anda dan perkara yang perlu ditunjukkan dalam bingkai, minta anak anda membincangkan perkara ini dengan anda terlebih dahulu.

Pemprosesan foto

Aktiviti ini mungkin menarik minat kanak-kanak itu dengan fakta bahawa dalam rangkaian sosial dia tidak akan menyiarkan swafoto yang membosankan, tetapi gambar-gambar yang telah diubah suai yang indah. Peluang baik untuk menonjolkan diri daripada orang ramai halaman yang sama dan mula mengumpul pelanggan di luar kalangan rakan.

Ia bukan pilihan untuk hanya membeli buku "Asas Pemasangan" dan memberikannya kepada kanak-kanak. Kemungkinan besar, dia akan membuangnya dengan segera. Oleh itu, pilih format pembelajaran yang menarik.

Dari pengalaman saya akan mengatakan bahawa perkara berikut adalah penting untuk kanak-kanak:

• Tema bergaya. Pengaturcaraan calar adalah lebih baik daripada Pascal. Video blogging lebih menarik daripada asas pengarahan.
• Seorang guru yang boleh menawan hati dan tidak melontarkan teori yang membosankan.
• Sekumpulan lelaki - lebih ramai lagi bagus. Bulatan luar talian akan mempunyai 5-10 orang, kumpulan dalam talian boleh mempunyai 40-50 pelajar.
• Pelajaran biasa. 2 jam kelas setiap minggu ialah pilihan terbaik untuk memastikan anda berminat dan melihat kemajuan anda.

4. Jaga diri

Menilai tingkah laku anda secara kritis: bagaimana anda mengendalikan alat? Ia berlaku bahawa kita memerlukan kanak-kanak untuk membuang tabiat yang kita sendiri tunjukkan. Isyarat yang membimbangkan jika anda mendapati diri anda dalam salah satu situasi:

• Terus telefon sambil makan.
• Jangan tidur tanpa empat episod rancangan TV kegemaran anda atau beberapa serbuan yang berjaya dalam permainan dalam talian.
• Anda bermain pada telefon pintar anda dalam barisan atau semasa makan tengah hari di pejabat.

Dalam kes ini, anda perlu menangani keinginan gadget anda terlebih dahulu.

5. Ubah persekitaran kanak-kanak

Jika semua rakan sekelas tidak melepaskan telefon pintar mereka, tidak ada yang mengejutkan bergantung pada permainan. Sekarang bayangkan bahawa anak anda berinteraksi dengan kanak-kanak yang tidak berpegang kepada permainan video, tetapi, sebagai contoh, membuat sesuatu. Atau susun teka-teki kelajuan. Atau mereka sedang membuat filem. Dalam persekitaran sedemikian, kanak-kanak itu tidak mungkin bermain: pengaruh persekitaran terlalu besar untuk menonjol.

Cari sekumpulan kanak-kanak yang berkumpul sekurang-kurangnya sekali seminggu untuk bersosial dan melakukan sesuatu bersama-sama. Ini boleh jadi:

• Kelab yang dipimpin oleh orang dewasa. Bukan kelab dengan jadual kelas yang tegar, tetapi kelab di mana kanak-kanak boleh datang selama 2-3 jam untuk berbual dengan rakan-rakan dan mengerjakan projek bersama. Sebagai contoh, aeromodelling lebih dekat dengan semangat kepada kelab daripada kelab pengaturcaraan.
• Sebuah syarikat kanak-kanak untuk "kepentingan bukan komputer": permainan papan, teka-teki, sukan.
• Bahagian sukan. Tidak seperti dua pilihan pertama, di sini kanak-kanak akan dapat mengambil bahagian dalam kejohanan dan pertandingan. Sukan berpasukan seperti hoki atau bola sepak adalah hebat.

Kelebihan besar syarikat yang betul ialah ia akan mengawal selia kanak-kanak itu sendiri. Anda tidak perlu memujuk dan memantau kehadiran - dia sendiri akan pergi ke kelab atau bahagian dengan senang hati.

6. Buat hobi keluarga

Tidak perlu menghantar anak anda keluar dari rumah untuk melupakan permainan komputer. Anda boleh memilih hobi di mana anda juga akan mengambil bahagian secara aktif.

Pilihan pertama ialah hobi di rumah. Sesuatu yang berkaitan dengan kerja menjahit atau pemodelan: mengait, felt dari bulu, menganyam dari jalur elastik atau manik, origami lipat, model gam, skema pematerian - terdapat banyak aktiviti menarik.

Pilihan kedua ialah lawatan bersama dan lawatan ke muzium, taman hiburan, lawatan. Arahkan anak anda mencari tempat menarik di Internet, dan ambil sendiri untuk menganjurkan acara keluarga. Pengalaman baru dijamin.

7. Ajar untuk mengatasi kebosanan tanpa bantuan permainan

Kadang-kadang kanak-kanak duduk bermain permainan video untuk meluangkan masa. Saya bosan - saya menghidupkan komputer dan berseronok. Alangkah baiknya untuk mengajar anak anda mencari sesuatu yang boleh dilakukan tanpa gajet. Sukar untuk dia melakukan ini sendiri, jadi bantu pada mulanya: "Cari buku yang menarik di rak ini dan baca bersama", "Pilih permainan papan dan kami akan memainkannya."

Ini akan membantu anda mengambil langkah pertama dalam mengatasi kebosanan. Mungkin lain kali anak yang bosan akan mula membaca tanpa menunggu anda.

Supaya dia tidak menderita setiap kali dengan pilihan pekerjaan, tuliskan idea yang mungkin untuk aktiviti masa lapang. Luangkan masa dan buat senarai perkara yang perlu dilakukan dengan anak anda apabila mereka bosan. Sebagai contoh:

• lihat album foto lama;
• melakukan latihan ketangkasan dengan bola;
• keluar berjalan-jalan;
• pilih ke mana hendak pergi pada hujung minggu;
• tentukan apa yang hendak diberikan kepada ibu, ayah atau datuk untuk hari lahir yang akan datang;
• tulis surat atau telefon nenek.

Anda boleh menyusun senarai dalam bentuk peta minda:

Ini adalah nasihat kepada ibu bapa kanak-kanak yang ketagih permainan. Ringkasnya, rancangannya ialah: jangan bercanggah, perkenalkan had masa untuk permainan dan bantu memilih alternatif. Semoga berjaya dan memahami anda dalam keluarga anda.